Методика преподавания экономических дисциплин - Учебно-методический комплекс (Хвесеня Н.П.)
Читать: АннотацияЧитать: ВведениеЧитать: Лекция 1 дидактика и методика преподавания экономических дисциплин 1.1. цели, законы и принципы дидактикиЧитать: 1.2. особенности методики преподавания экономических дисциплинЧитать: 1.3. методика изложения экономических категорийЧитать: Лекция 2 теория обучения 2.1. сравнительный анализ парадигм высшего образованияЧитать: 2.2. качества личности учащегосяЧитать: Лекция 3 современные методы обучения 3.1. методы обучения: сущность, классификацияЧитать: 3.2. методы обучения в ретроспективе образовательного процесса европы и россииЧитать: Лекция 4 прямое обучение. лекция4.1. характеристика метода прямого обученияЧитать: 4.2. лекция: сущность, функции, видыЧитать: 4.3. структура лекции. подготовка лекцииЧитать: 4.4. варианты чтения лекцииЧитать: Лекция 5 исследование и моделирование в учебном процессе 5.1. характерные черты исследования.Читать: 5.2. метод моделирования: преимущества и недостаткиЧитать: Лекция 6 кооперативное обучение в высшей школе 6.1. кооперативное обучение: теоретические корни, признакиЧитать: 6.2. модели совместного обучения. мозаикаЧитать: Лекция 7 семинарское занятие и его назначение 7.1. семинар. роль преподавателя на семинарском занятииЧитать: 7.2. подготовка и поэтапное проведение семинара. формы семинараЧитать: 7.3. критерии оценки качества семинарского занятияЧитать: Лекция 8 модель активного обучения 8.1. характеристика модели активного обученияЧитать: 8.2. практическое применение модели активного обученияЧитать: 9.2. методические рекомендации по использованию средств наглядного обученияЧитать: Лекция 10 методика организации самостоятельной работы студентов 10.1. сущность самостоятельной работы.Читать: 10.2. основные виды самостоятельной работы студентовЧитать: Лекция 11 организация и проведение контроля в процессе обучения 11.1. контроль: функции, формы, требования. оценкаЧитать: 11.2. общая характеристика видов и способов опросаЧитать: 11.3. тест для определения результатов обученияЧитать: 12.2. сущность и направления воспитательной работы в вузеЧитать: 7.4. образование;Читать: Приложение 1Читать: Учебная программа по курсу «методика преподавания экономических дисциплин»Читать: Распределение учебного времени по темам и видам занятийЧитать: Основная литература
Оглавление|