ПередмоваЕкономічна політика України передбачає докорінну перебудову економічних і соціально-трудових відносин, перехід суб’єктів гос- подарювання, товариств з обмеженою відповідальністю, кооперати- вів, акціонерних і приватних підприємств тощо, на ринкові умови. В Україні створена відповідна правова база, що докорінно змінює виробничі, соціально-трудові й організаційні форми підприємств та організацій. З формуванням приватновласницького укладу в країні з’явилась така категорія населення як роботодавці, наймані працівни- ки, орендарі та орендодавці, безробітні, а з наданням прав самостій- ності суб’єктам господарювання у вирішенні питань оплати праці, матеріального стимулювання, правил прийому і звільнення з роботи значна частина працездатного населення виявилась незахищеною в складних умовах розвитку ринкових відносин. Тобто у зв’язку з перебудовою економічних відносин найсуттє- віші зміни відбуваються саме в соціально-трудовій сфері. Вони тор- каються інтересів багатьох, і чи не всіх, працівників та безробітних. Складні умови, в силу об’єктивних причин висувають нові вимоги до підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів вищих навчальних закладів, яким належить вирішувати надзвичайно важливі і складні проблеми підвищення ефективності праці та гармонізації соціально- трудових відносин на всіх рівнях управління підприємствами і ор- ганізаціями. Відповідно виникає потреба створення якісно нових су- часних підручників і навчальних посібників з економіки праці. Цей короткий варіант навчального посібника з економіки праці для студентів вищих навчальних закладів написаний відповідно до типової програми курсу «Економіка праці». Основою його написан- ня стали авторські матеріали, напрацьовані автором в процесі про- ведення наукових досліджень з означеної проблеми та викладання економіки праці та суміжних дисциплін на економічному факультеті вищого навчального закладу. Автор переконана в тому, що вивчення означеного курсу може сприяти вихованню раціонального ставлення до власного трудово- го потенціалу, нарощуванню і ефективному використанню власного
людського капіталу, забезпеченню конкурентоспроможності кож- ного на ринку праці, усвідомленню необхідності досягати реалізації своїх інтересів у сфері праці. Адже саме ті проблеми, які вивчаються в економіці праці стають визначальними і домінуючими при формуванні соціально орієнтова- ної ринкової економіки. А серед нормативних дисциплін економічно- го циклу, як свідчить досвід викладацької роботи, немає іншої такої, в якій кожна тема і кожен підрозділ були б так прямо і безпосередньо пов’язані з найважливішими і нагальними питаннями життєдіяль- ності, трудової орієнтації і трудової мотивації людини як в дисциплі- ні «Економіка праці».
|
|