Урок 1Система испанских гласных A a, E e, I i, O o, U u [a] – (под ударением) la, parte, tarde, capa, cantar, parar, caro, pato, sale, pare, (в безударной позиции) cola, tambor, copa, proa, pastor [e] – (под ударением) me, te, le, meta, lema, pera, tecla, pera, deme, tenga, (в безударной позиции) tape, metal, compre, mire, dale, sale, dile [i] - (под ударением) mнo, sн, pito, dilo, chico, mirlo (в безударной позиции) rбpido, Milбn, inerte, pуlipo, policromo [o] - (под ударением) cola, poca, toma, pastor, entrу, parу, mota, lote (в безударной позиции) ato, digo, paro, blanco, canto, entro, como, toro, coro, [u] - (под ударением) uso, nunca, puro, duro, bruto, mudo, cura, locura, atъn (в безударной позиции) tumor, pudor, buscу, conductor, lunar, fumar, curar
[m] – M, m Amo a mi mamб – я люблю мою маму
Б – в словах, заканчивающихся на гласный звук, на -n, -s ударение пада- ет на предпоследний звук. В остальных случаях – на последний. Исключения обозначаются графически.
[t] - T,t Mi mamб toma tй – моя мама пьет чай. Toma – глагол I спр. Инфинитив -ar, Окончание -а указывает на 3 л. ед.ч.
I спряжение Tomar
Tu tнo te ama
Как Вы скажете “тетя”, “я тебя люблю”?
[n] – N, n Anita toma un (неопределенный артикль м.р.) tomate. (Анита берет поми- дор) Mi tнa toma mi mano (ж.р.).- Моя тетя берет меня за руку.
[p] – P, p Mi papб pinta una patata – Мой папа рисует картошку.
Упражнение (Ejercicio) Как будет звучать по-испански: 1. Я рисую твою руку. 2. Моя тетя рисует моего папу.
[f] – F, f Tu tнo Pepe toma una foto.
Упражнение (Ejercicio) Какого рода существительное “foto”? Переведите фразу.
|
|