1.10. процедура защиты курсовой работы

Принимает защиту курсовой работы либо научный руководитель, либо комиссия из преподавателей кафедры (в зависимости от реше- ния, принятого на заседании кафедры).

Защита принимается в устной форме. Процедура включает высту- пление студента с кратким докладом, ответы на вопросы, оценку вы-

ступления и ответов. Краткий доклад должен отражать цели, задачи исследования, основные положения, выводы и рекомендации. Доклад должен сопровождаться электронной презентацией.

Презентация оформляется в приложении MS PowerPoint и должна содержать от 10 до 30 слайдов. В презентации должны быть отражены основные положения доклада, графики, диаграммы, таблицы и иллю- страционный материал, усиливающий и дополняющий выступления студента. Текст надписей в презентации должен быть удобочитаемым на расстоянии. Слайды не должны быть перегружены текстовой или другой информацией. Рекомендуемая цветовая гамма – контрастная.

В целях оптимизации процедуры защиты файлы с электронными пре- зентациями размещаются на одном цифровом носителе перед началом защиты группы.

Вопросы студенту могут быть заданы по его докладу, по теме ра- боты, а также по дисциплине в целом. По результатам защиты вы- ставляется итоговая оценка. Итоговая оценка и название темы курсо- вой работы заносится в зачетную книжку студента.

При выставлении оценки следует учитывать следующие критерии. Оценку «десять» заслуживает курсовая работа студента, которая

полностью отвечает по содержанию и оформлению утвержденным требованиям и выполнена на блестящем научно-методическом уров- не, содержит уникальные результаты, имеющие научно-теоретичес- кую, научно-практическую или научно-методическую значимость. Ре- зультаты работы могут быть рекомендованы к публикации в автори-

тетном научном издании. При ответе на вопросы студент демонстри- рует глубочайшее знание проблемы.

Оценку «восемь» или «девять» может получить студент, выпол- нивший работу в  соответствии с  вышеизложенными требованиями к содержанию и оформлению, а также продемонстрировавший в про- цессе устной защиты глубокие знания исследуемой темы и умеющий применить эти знания к современной экономической ситуации.

Оценку «семь» или «шесть» заслуживает курсовая работа, отвечаю- щая по содержанию и оформлению требованиям, изложенным в данных методических указаниях. При этом допускаются следующие недостатки:

- недостаточно полное освещение теоретических вопросов;

- неглубокий анализ  текущего практического материала, стати- стической информации;

- нарушение логической связи между теоретической и аналитиче- ской частями работы;

- общий, неконкретный характер выводов и предложений;

- оформление работы с нарушением утвержденных требований;

- наличие неполных ответов и недостаточная их обоснованность. Для получения оценки «пять» или «четыре» работа должна отве-

чать общим требованиям, но одновременно с этим могут иметься сле- дующие недостатки:

- поверхностная разработка теоретических проблем;

- низкая практическая значимость, отсутствие прикладного харак- тера выводов и предложений;

- низкий уровень знаний по дисциплине, в рамках которой выпол- нялась курсовая работа, и предмету исследования;

- затруднения, испытываемые студентом в процессе устной защи- ты, слабая аргументация ответов.

На «три» или ниже балла может быть оценена работа, полностью не отвечающая по содержанию и оформлению утвержденным требо- ваниям, кроме того, в процессе устной защиты выявляется низкий уровень знаний студента не только по исследуемой проблеме, но и по дисциплине в целом.

При выставлении оценки ниже «четырех», по результатам защи- ты, студенту доводится новая тема курсовой работы.