Фізичне виховання - Навчальний посібник (Присяжнюк С.І.)

Список використаноЇ та рекомендованоЇ лІтератури

1. Агаджанян  Е.А., Катков  А.Ю. Резервы  нашего организма.  —

2-е изд., исп., доп. — М.: Знание, 1981. — 176 с.

2. Амосов Н.М.  Энциклопедия Амосова. Алгоритм  здоровья  / Н.М.Амосов. — М.: «Издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер»,  2002. —

590 с.

3. Апанасенко  Г.Л., Волков  В.В., Науменко  Р.Г. Лечебная  физ- культура   при  заболеваниях  сердечно-сосудистой системы.  —  К.: Здоровье,  1987. — 120 с.

4. Аронов Д.М. Сердце под защитой. — М.: Физкультура и спорт,

1985. — 80 с.

5. Бирюков А.А. Самомассаж.  — М.: Знание, 1985. — 64 с.

6. Булич  Э.Г. Физическое воспитание  в специальных медицин- ских группах. Учеб. пос. для техникумов.  — М.: Высш. шк., 1986. —

255 с.

7. Булич Е.Г., Муравов І.В. Валеологія. Теоретичні  основи вале- ології. Навч. пос. — К.: ІЗМН, 1997. — 224 с.

8. Валецька  Р.О.  Основи  валеології.  Підруч.  — Луцьк:  Волин- ська книга, 2007. — 348 с.

9. Васечкин  В.И.  Справочник по  массажу.  —  Л.: Медицина,

1991. — 192 с.

10. Васильева  О.В. Вегетососудистая дистония: симптомы и эффективное лечение. — СПб.: «Невский проспект», 2002. — 160 с.

11. Виру А.А., Юримяэ  Т.А., Смирнова  Т.А. Аэробные упражне- ния. — М.: Фізкультура и спорт, 1988. — 142 с.

12. Войтенко В.П. Здоровье здоровых: Введение в синологию. — К.: Здоровье,  1991. — 245 с.

13. Войтенко  В.П., Токар А.В., Рудая  Э.С. Определение биоло- гического возраста как проблема ненозологической диагностики // Вопросы геронтологии. — 1989. — Вып. 11. — С. 9–16.

14. Войтенко  В.П., Токар А.В., Полюхов  А.М. Методика  опред- еления биологического возраста // Геронтология и гериатрия. — К.: Ин-т геронтологи, 1984. — С. 133–137.

 

15. Гадамер Х.–Г. Истина  и метод: Основы философии герме- невтики:  пер. с нем. (Общ.  ред. и вступ. ст. Б.Н.Бессонова). — М.: Прогресс, 1988. — 704 с.

16. Гиппократ. Избранные книги: пер. с греч. В.И.Руднева. — М.: Госиздат, 1936. — 736 с.

17. Грибан В.Г. Валеологія.  Навч.  пос. — К.: Центр  навчальної літератури, 2005. — 256 с.

18. Джон  Хок, Джейн  Магрегор.  Кожа:  солнечный  свет и рак кожи. — М.: АСТ: Астрель, 2006. — 93 с.

19. Дубогай О.Д., Завацький В.І., Короп Ю.О. Методика  фізич- ного виховання студентів, віднесених  за станом здоров’я до спеці- альної медичної групи. Навч. пос. — Луцьк: Настир’я, 1995. — 220 с.

20. Дубровский В.И. Валеология. Здоровый образ жизни. — М.: RETORIKA-А, 2001. — 560 с.

21. Душанін С.А., Пирогова О.Я., Іваненко Л.Я. Оздоровчий біг. — К.: Здоров’я, 1982. — 128 с.

22. Заболевания сердца и сосудов / Упоряд. Д.С.Федотов. — М.: Вече, 2006. — 352 с.

23. Йог Рананантата. Упражнения йоги для глаз. — М.: ФАИР- ПРЕСС, 2002. — 192 с.

24. Канішевський С.М. Науково-методичні та організаційні основи фізичного  самовдосконалення студентства: Вид. друге, сте- реотипне. — К.: ІЗМН, 1999. — 270 с.

25. Карпман В.Л., Белоцерковский З.Б., Гудков И.А. Тестирова- ние в спортивной медицине. — М.: Фізкультура и спорт, 1988. — 208 с.

26. Кеннет Купер. Аєробика для хорошего самочувствия: Сокр. пер. с англ. С.Шенкмана. — М.: Физкультура и спорт, 1987. — 192 с.

27. Кеннет Купер. Новая аєробика. Система оздоровительных физических упражнений для всех возрастов: Сокр. пер. с англ. С.Шенкмана. — М.: Физкультура и спорт, 1976. — 125 с.

28. Киселевська С.М. Ритмічна гімнастика.  Навч. пос. — К.: Принт-Експрес, 2004. — 152 с.

29. Краснов  В.П. Фізичне виховання:  психофізичні вимоги  до фахівців агропрому. Навч. пос. — К.: Аграрна освіта, 2000. — 133 с.

30. Краснов В.П., Присяжнюк С.І., Раєвський Р.Т. Основи оздо- ровчого тренування. Метод. рекомендації  для проведення  практич- них занять з фізичного  виховання студентів спеціального  навчаль- ного відділення.  — К.: Аграрна освіта, 2005. — 56 с.

 

31. Круцевич  Т.Ю.  Методи  дослідження індивідуального здоров’я дітей та підлітків у процесі фізичного виховання.  — К.: Олімпійська література, 1999. — 230 с.

32. Кузнецова  Т.Д., Левитский П.М., Язловецкий В.С. Дыха- тельные  упражнения в физическом воспитании. —  К.: Здоровье,

1989. — 136 с.

33. Лаптев А.П. Бег и здоровье. — М.: Знание, 1984. — 64 с.

34.  Лечебная   физическая культура:  Справочник / Епифанов В.А., Мошков  В.Н., Антуфьев  Р.И. Под ред. В.А.Епифанова. — М.: Медицина,  1987. — 528 с.

35. Мошков В.Н. Лечебная физическая культура в клинике внут- ренних болезней. — М.: Медицина,  1982. — 183 с.

36. Муравов И.В. Физическая культура и здоровье народа. — К.: Здоровье,  1986. — 32 с.

37. Мусаелов  Н.А., Нифонтова Л.Н.  Производственная физи- ческая культура  в трудовом коллективе. — М.: Профиздат, 1985. —

152 с.

38. Мурза  В.П. Психолого–фізична реабілітація.  Підруч.  — К.: Олан, 2005. — 608 с.

39. Мурза В.П. Фізичні вправи і здоров’я. Навч. пос. — К.: Здоров’я, 1991. — 256 с.

40. Мухін В.М.Фізична реабілітація. Підруч. для вищ. навч. закл. фіз. вих. і спорту. — К.: Олімпійська література, 2000. — 422 с.

41. Нил  Ф. Гордон. Инсульт  и двигательная активность  / пер.с англ. Г.Гончаренко. — К.: Олимпийская литература,  1999. — 127 с.

42. Нил Ф. Гордон. Сахарный диабет и двигательная активность  /

пер.с англ. Г.Гончаренко. — К.: Олимпийская литература,  1999. —

142 с.

43. Нил Ф. Гордон. Хроническое  утомление  и двигательная ак- тивность  / пер.с англ. Г.Гончаренко. — К.: Олимпийская литерату- ра, 1999. — 126 с.

44. Овсянников В.Д. Дыхательная гимнастика.  — М.: Знание,

1986. — 61 с.

45. Організація і проведення практичних занять з фізичного ви- ховання  студентів  спеціального  навчального  відділення  в умовах природного  середовища.  Метод. реком. / уклад.  С.І.Присяжнюк, О.В.Довгич,  А.В.Домашенко,  Н.І.Міцкевич. — К.: НУХТ,  2005. —

49 с.

 

46. Полатаймо Ю.О. Фізичне виховання школярів  у спеціаль- них медичних групах. — Івано-Франківськ: Плай, 2004. — 161 с.

47. Присяжнюк С.І., Краснов В.П., Третьяков М.О. та ін. Фізич- не виховання.  Навч.  пос. — К.: Центр  учбової літератури,  2007. —

192 с.

48. Присяжнюк С.И. От тропы здоровья  — к значку ГТО. — К.: Здоровье,  1985. — 64 с.

49. Присяжнюк С.І., Павлів З.М. Оздоровчі  навчально- тренувальні заняття  для студентів  з порушенням зору. Метод. ре- ком. — К.: Видавничий центр НАУ, 2003. — 17 с.

50. Присяжнюк С.І., Краснов  В.П., Кійко  В.Й. Самоконтроль у процесі фізичного  вдосконалення студентської  молоді. Метод. ре- ком. — К.: Видавничий центр НАУ, 2006. — 43 с.

51. Присяжнюк С.І., Третьяков М.О., Динаміка  показників біо- логічного  віку  та  патологічного індексу  студентів  Національно- го аграрного  університету  // Педагогіка,  психологія  та мед.-біол. проблем фізичного  виховання і спорту / Наук.  монографія за ред. Проф.С.Єрмакова. — Харків: 2007. — № 6. — С. 229–232.

52. Присяжнюк С.І. Взаємозв’язок біологічного віку та стану фізичної  підготовленості студентів Національного аграрного уні- верситету  // Теорія  і практика  фізичного  виховання.  — Донецьк: ДонНУ,  2004. — № 1. — С. 21–25.

53. Присяжнюк С.І., Краснов  В.П., Гордєєва  С.В. Експеримен- тальне  дослідження динаміки  біологічного  віку студентів  1 курсу Національного аграрного університету.  — К.: Фізичне виховання в школі, 2004. — № 1. — С. 50–53.

54. Приходьмо  В.В., Кузьмінський В.П. Креативна валеологія. Концепція і педагогічна  технологія  формування студентів  техніч- них і гуманітарних спеціальностей як будівничих власного здоров’я: Навч. пос. — Дніпропетровськ: Національний гірничий університет,

2004. — 230 с.

55. Степанов  В.Л. Лікувальна фізкультура при опущенні  орга- нів черевної порожнини. — К.: Здоров’я, 1986. — 48 с.

56. Стрельникова О.М. Парадоксальная дыхательная гимнасти- ка //Физкультура и спорт, 1990. — № 2. — С. 16–17.

57. Темкин И.Б. Физические упражнения и сердечно-сосудистая система. — М.: Выс. шк., 1974. — 190 с.

 

58. Теорія та методика фізичного виховання.  Загальні основи теорії та методики  фізичного  виховання / За ред. Т.Ю.Крецевич — К.: Олімпійська література, 2003. — Т.1. — 422 с.

59. Ушакова  М.В. Современная российская высшая  школа как объект  социально–гуманитарного знания.  —  М.:  НИИВО,  2002, вып. 5. — 48 с.

60. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения / Сост. С.Ф.Его- ров. — М.: Педагогика, 1990. — Т. 6. — 528 с.

61. Физическое воспитание  детей и подростков  с отклонением в состоянии здоровья.  Метод указания для школьных  врачей, тера- певтов подростковых кабинетов и учителей физической культуры. — М.: Просвещение, 1972. — 38 с.

62. Физическая реабилитация: Учеб. для  студентов  высших учебных заведений,  обучающихся  по Государственному образова- тельному стандарту 022500 «Физическая культура  для лиц с отклоне- ниями в состоянии здоровья» (Адаптивная физическая культура) / Под общей ред. проф. С.Н.Попова. Изд. 4-е. — Ростов-на-Дону: Феникс,

2006. — 608 с.

63. Филатова М.В. Оздоровительные упражнения при заболева- нии ног. — М.: АСТ; СПб.: Сова, 2007. — 124 с.

64. Цьось А.В. Система  здорового  способу життя  в «Поучении

Володимира Мономаха //Історія педагогіки, психології, освіти». —

1998. — № 2. — С. 208–216.

65. Чабан Т.І. Чому підвищується артеріальний тиск і що роби- ти в такому випадку?  — Черкаси: ПП «Вид. «САН», 2007. — 80 с.

66. Gottschalk K., Israel  S., Exzessive  Belastunqstachykadie mit einer  Herzperiodendauer von  0,2  s (entspr / 300  min–1) bei  einem usdauersportler. «Med. «Sport»,  1975, 15, 4, s. 117–120.

67. Israel S., Scharschmidt F. Traininqseinflusse auf die Sauerstoffver —

sopqunq des qesunden Herzens. «Z. Physiother.», 1979, 31, № 6, s. 393–

397.

68. Medved  R., Pavisic–Medved V. Arare case of paroxysmal tachycardia durinq  load testinq  a top — rankinq  athlete.  J. Sport  Med,

1985, 25, № 4, p. 211–214.

69. Rippe J.M. et al. «Walkinq for Health and Fitness».  Journal  of the Fmerican Medical Association 259 (1988): 2720–2724.

70. Sоll Wolfqanq. Sportunterricht sport unterrichten. — Schorndorf,

2005. — s. 392.