4.1. аналіз та інтерпретація результатів експериментів

4.1.1. Поняття про кількісний аналіз в психологічних  експериментах

Кількісний (математико-статистичний) аналіз — сукуп- ність процедур, методів опису і перетворення дослідницьких даних на основі використання математико-статистичного апарату. У пси- хологічних експериментах кількісний аналіз використовується переважно для опису та встановлення статистичної значимості результатів.

Типи методів математико-статистичного аналізу

Методи описової статистики

Спрямовані на опис характеристик явища, що досліджується: розподілу,

особливостей  зв’язку тощо

Методи статистичного висновку

Призначені для встановлення статистичної значимості досліджуваних характеристик

Методи перетворення даних

Спрямовані  на перетворення даних з метою оптимізації представлення та аналізу

Кількісний аналіз результатів психологічних  експериментів

(основні  методи)

4.1.2. Поняття про якісний аналіз та інтерпретацію результатів експериментів

Якісний аналіз результатів — сукупність процедур та методів опису дослідницьких даних на основі теоретичних умовисновків та узагальнень, індивідуального досвіду, інтуїції, методів логічного висновку. В експериментальній психології якісний аналіз викорис- товується для опису та характеристики каузального зв’язку між явищами.

Інтерпретація результатів (від лат. interpretatio — тлумачення, пояснення) — системна процедура пояснення досліджуваних фено- менів на основі теоретичної моделі та систематизації результатів якісного і кількісного аналізу дослідницького матеріалу.

Типи якісного аналізу результатів психологічних  досліджень

за  Ананьев Б.  Г. Методология психологического  исследования.  —

СПб.: Международная академия психологических наук, 1994. — 24 с.

Категоризація

Систематизація та диференціація матеріалу  дослідження за типами, видами, варіантами, побудова схем та структур

Психологічна  казуїстика

Систематизований опис випадків, як тих, що найповніше відображують типи та варіанти, так і тих, які є виключеннями із загальних  правил

Інтерпретаційні методи у психологічному  дослідженні

за  Ананьев Б.  Г. Методология психологического  исследования.  —

СПб.: Международная академия психологических наук, 1994. — 24 с.

Генетичний метод

Тлумачення генетичних  зв’язків між явищами.  Пояснення процесів розвитку та становлення явищ, ролі різних факторів у цих процесах

Структурний метод

Тлумачення структурних зв’язків між явищами та в середині окремих  явищ. Пояснення явищ у характеристиках систем  та типів зв’язку

Загальна  схема інтерпретації результатів психологічних  екс- периментів

4.1.3. Наочно-графічне представлення результатів досліджень

Наочно-графічне представлення результатів наукового дослідження передбачає їх візуалізацію. Основними способами уна- очнення даних є групування у статистичні та змістові таблиці, пред- ставлення у вигляді графіків, схем, малюнків та фотографій.

Таблиці, схеми та графіки (діаграми, гістограми, функції тощо) — це способи наочного, раціонального і систематичного ви- кладу та аналізу цифрових та якісних характеристик досліджуваного процесу чи явища; малюнки та фотографії використовуються з ме- тою роз’яснення та популяризації отриманих результатів (частіше нецифрової інформації).

Вимоги то складання таблиць та побудови  графіків

4.1.4. Формулювання висновків експериментального дослідження

Висновки за результатами експериментального дослід- ження — це причинні (каузальні) пояснення емпірично встановле- ної залежності між двома або більше явищами. Висновки містять ос- новну інформацію про результати наукового дослідження в макси- мально стислому та узагальненому вигляді.

Типи висновків наукового дослідження

за Корнилова Т. В. Экспериментальна психология: Теория и методы:

учебник для  вузов. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 381 с.

Висновки

на основі пере- вірки статистич- них гіпотез

Висновки  на основі зістав- лення емпіричних даних і теоре- тичних гіпотез

Основа висновку

• Статистичні

•  Змістові

Валідність висновку

•  Достовірні (валідні, правильні)

•  Недостовірні (артефактні, неправильні)

Висновки, в яких відсутні помилки інтерпретації та узагальнення

Висновки,  які містять помилки інтерпретації та узагальнення

Проблема недостовірності (артефактності) висновків наукового дослідження

за Корнилова Т. В. Экспериментальна психология: Теория и методы:

учебник для  вузов. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 381 с.

Джерела артефактних  висновків

•           «включення у висновки тверджень ... емпірично  не підтверджених ...;

•           здійснення неправильних узагальнень при перенесенні залежностей на інші психологічні реальності ...;

•           підміна нормативів  експериментального методу суб’єктивно прийнятними...;

•           порушення зіставлення теоретичних гіпотез і емпіричних  результатів ... [С. 330]

•           прийняття хибної нуль- гіпотези;

•           відкидання істинної нуль- гіпотези

Послідовність  формулювання  висновків наукового досліджен- ня

4.1.5. Використання комп’ютерів у психологічних дослідженнях

Комп’ютерна обробка результатів психологічних експери- ментів передбачає фіксацію експериментальних даних, математико- статистичний аналіз результатів, їх візуалізацію та моделювання.

Можливості використання комп’ютерів на різних етапах наукового дослідження

за лекційними матеріалами до курсу «Використання комп’ютерів у

психолого-педагогічних дослідженнях» В. О. Климчука

Закінчення таблиці

Способи  використання комп’ютера при обробці експериментальних даних

за Эксперимент и квазиэксперимент в психологии: Учебное пособие

/ Под ред. Т. В. Корниловой. — СПб.: Питер, 2004. — 254 с.