Тема 4. свІтова фІлософІя xix–xx ст.4.1. Німецька класична філософія План 1. Критична філософія І. Канта. 2. Суб’єктивний ідеалізм І. Фіхте. 3. Обєктивний ідеалізм Ф.-В.-Й. Шеллінга. 4. Система ідеалістичної діалектики. Г.-В.-Ф. Гегеля. 5. Філософія Л. Фейєрбаха. У другій половині XVIII ст. центр європейської філософської думки перемістився з Англії та Франції до Німеччини, яка значно пізніше від своїх західних сусідів стала на шлях буржуазних транс- формацій. Саме тут напередодні буржуазних перетворень, виника- ють ідейні пошуки і духовне піднесення, що охопили все суспільство, в тому числі й філософію. Сформувалась філософська традиція, у межах якої вдалося переосмислити багато проблем, над якими марно працювала попередня філософська думка. Одна їх група мала гносе- ологічний характер: протистояння емпіризму й раціоналізму, детер- мінізму і свободи волі; друга — онтологічний (стосувалася буття лю- дини): протиріччя між натуралістично-механістичним світоглядом і специфікою буття людини, яке виходило поза межі цього світогляду. Німецьку класичну філософію сформували І. Кант, І. Фіхте, Ф.-В.-Й. Шеллінг, Г.-В.-Ф. Гегель, Л. Фейєрбах. Певною мірою до цієї традиції можна зарахувати філософію К. Маркса, принаймні ка- тегоріальний апарат і стиль мислення Маркса не виходить за її межі. Філософів, які належать до німецької класичної філософії, спо- ріднює зміщення центру дослідження від об’єкта до суб’єкта, в онто- логічному аспекті — від природи до історії і культури. Відбувається переосмислення і самого суб’єкта. Якщо раніше він мислився як пев- на духовна субстанція, що пасивно відображала світ, то в німецькій класичній філософії суб’єкт постає як творча діяльність (Кант), як дух, що перебуває в історичному розвитку (Гегель), як людство, яке здійснює історичний поступ на основі практичної діяльності (Маркс). Іншими словами, суб’єкт мислиться як діяльність, яка у філософії після Канта все більше набуває історичного характеру, перетворю- ється на культуротворчу діяльність, вільне самотворення.
ФІЛОСОФІЯ. КРЕДИТНО-МОДУЛЬНИЙ КУРС |
| Оглавление| |