Глава ii. европейская система зачетного перевода – european credit transfer system (ects) 2.1 история вопроса

В 1989-1995 гг. Европейская Комиссия в тесном сотрудничестве с высшими  учебными  заведениями  разработала  Европейскую  систему зачетного перевода – ECTS.

Цель ECTS – предложить инструмент, обеспечивающий возможность сравнения периодов академических занятий в различных университетах разных стран. На первоначальном этапе предполагалось, что ECTS будет системой переноса, связывающей различные национальные системы и структуры высшего образования в странах Европы. Как система переноса, базирующаяся на общих предположениях относительно нагрузки и на философии взаимного уважения и доверия, она работала хорошо.

Действительно,         сильными       и          привлекательными   сторонами      ECTS

являлись:

- простота;

-           способность к «наведению мостов» между образовательными системами на национальном и международном уровне.

С самого начала было решено, что сроки обучения, успешно завершенные в других учебных заведениях, должны признаваться только на основании заключенных между академическим персоналом соглашений об уровне, содержании и учебной нагрузке курсовых единиц.

ECTS первоначально была разработана по программе ERASMUS (1988-

1995) и прошла испытательный срок в течение 6 лет по пилотной схеме, в которой участвовали 145 вузов стран Евросоюза, охватывая 5 образовательных областей: МВА, Химия, История, Техническая механика и Медицина.

Следующим шагом, осенью 1995 года Европейская комиссия предложила   расширить   круг   дисциплин   и   вовлечь   в   систему   не-

университетский сектор высшего образования. В результате этого в 1996-97 годах еще 38 новых университетов (348 факультетов) и 36 неуниверситетов (206 факультет) использовали ECTS.

На основе результатов пилотной схемы система ECTS доказала себя эффективным инструментом для создания прозрачных учебных планов и способствовала академическому признанию, и, как следствие, ECTS была включена в виде отдельного компонента программы ERASMUS –SOCRATES (1995-1999).

К 1999 году в 772 европейских университетах была введена система ECTS, к 2000 году – еще 290 университетов попросили гранты по программе SOCRATES / ERASMUS для введения системы ECTS.