Монографический очерк творчества современного художника

На семинарских занятиях по истории искусства вы размышляли о творчестве художников прошлых эпох, но создание монографичес- кого очерка о современном художнике в программе практикума имеет свои специфические особенности. Вы собираете уникальный мате- риал «из первых рук»: делаете запись беседы с автором художе- ственных произведений или обзор суждений о них коллег и крити- ков, а также зрителей и, главное, фиксируете самооценку масте- ра и его понимание собственной творческой позиции. В качестве предварительного сбора информации для монографического ис- следования вы, конечно, будете выполнять локальные задания, такие, как: критический обзор публикаций о творчестве художни- ка, аннотированный каталог со вступительной статьей о главных тенденциях в его художественной деятельности, проект буклета его выставки.

Интересным заданием может быть очерк творчества вашего педагога.

Для вас, студентов художественного факультета, определя- ющих свой путь в искусстве, очень важна атмосфера мастерс- кой, в которой вы пишете натюрморты или рисуете с натуры модель и где общение с мастером-педагогом и друг с другом не менее значимо, чем работа у мольберта. Поэтому знакомство и беседа с художником в его ателье вам будет интересна и полез- на. Умение организовать и провести встречу с художником яв- ляется одним из заданий практикума «Современная художе- ственная жизнь». В этом случае вы предварительно знакоми- тесь с произведениями художника и с возможными публикациями о его творчестве и составляете примерный пере- чень вопросов, обращенных к художнику. Разумеется, невоз-

246

можно предусмотреть, как будет протекать живая беседа в мастерской, но умение направить разговор на обсуждение твор- ческого процесса, метода или стиля мастера •— автора произ- ведений необходимо вам и как будущим исследователям, и как художникам-педагогам.

Диалог или интервью в мастерской художника могут быть проведены студентами самостоятельно с демонстрацией записи беседы, подписанной художником, и с воспроизведением работ мастера или создания видеофильма о нем.

КРИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР

Критический обзор деятельности художественных салонов, галерей, арт-клубов осуществляется по вашему выбору. Выпол- нение этого типа заданий носит обобщающий характер, поэтому вы предварительно составляете картотеку функционирования петербургских галерей, таких, как «Палитра», «Борей», «Бродя- чая собака», «Наследие», «Форум» и др. Собранный материал позволит вам составить представление, во-первых, о первичном отборе художественных ценностей, т. е. об изучении принципа отбора произведений художников для успешной деятельности этих структур, и, во-вторых, рассмотреть один из аспектов проблемы: художественный рынок и галереи, салоны, арт-клубы Санкт-Пе- тербурга.

Поскольку это новый вид учебной работы, при подготовке к искусствоведческому или социологическому опросу посетителей галерей вас проконсультирует преподаватель или специалист в области арт-бизнеса. Обработка и осмысление собранной вами информации, в том числе и на электронных носителях, будут для вас одним из зачетных заданий в программе практикума.