Физика для поэтов: ч.1 Механика - Учебное пособие (Р. Марч)

Содержание

Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 1.  Падение тел и рождение механики.

Первый современный физик. – Галилео побеждает Аристотеля. – Математический язык движения. – Решающий тест. – Ошибался ли Аристотель? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 2.  По направлению к механической науке.

Метательный снаряд движется по параболе.– Декарт, Гюйгенс и сохранение момента.– Удивительный результат: центр масс не движется. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 3.  Прояснение смысла: законы Ньютона.

Решающий довод. – Круговое движение. – Падение тел в ньютоновской схеме. –  Культ Ньютона. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 4.   Луна падает.

Законы всемирного тяготения. – Грязный пес и человек с золотым носом. – Две великие космологии. – Соперники. – Диаграмма движения планет Кеплера. – Ньютон использует законы. – Луна – это связь. – «Гипотез не изобретаю». . . . . . . . .

Глава 5.   Романс энергии.

Как мы платим за силу? – Работа и кинетическая энергия. – Что такое Ватт. – Множество лиц энергии. – Можем ли мы вернуть наши деньги? – Энергия и атомы. – Энергия связи. – Звезды, планеты и жизнь. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 6.  Завершение работы: классическая картина физического мира.

Электричество и магнетизм. – Фарадей и концепция поля. – Почти окончательное объединение. – Эпилог: кошмар детерминизма. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 7.  Волны.

Движущееся возмущение. – Суперпозиция. – Повторенные волны. – Водяные волны и им подобные. – Как было показано, что свет – волна? – Что за волна является светом? . . . . . . . . . . . .

Глава 8. Начала Теории Относительности или же “Какова длина движущегося поезда?”. – Постулаты Теории Относительности.– Корабли, встречающиеся во мраке далекого космоса. –  “Резиновый” трамвай. – О взаимности чувств и наблюдений. – Парадокс гаража. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 3

 7

 

13

 

30

 

43

 

53

 

 66

 

76

 

89

 

105