Дополнительные материалы по развитию речи - Учебно-методическое пособие (И.И. Теплова)

Лексико-грамматический материал

 

1. Предлог «у» + Р.п. + болеть + И.п.

У кого + болит (болят)+ что?

Сравните:

Болеть + одушевлённое существительное

Спряжение:

Я болею

Ты болеешь

Он болеет

Мы болеем

Вы болеете

Они болеют

Пример: Я болею. У меня грипп.

Болеть + неодушевлённое существительное

Спряжение:

Он, она, оно болит

Они болят

Пример: У меня болит голова.

У Павла болят зубы, поэтому он не может есть шоколад.

 

Задания:

1. Составьте диалоги по модели.

Образец:            – Почему вы не учитесь?

– У меня болит рука.

У него

У брата

У нас

У них

У студентов

 

болит

 

голова

живот

горло

зуб

сердце

У неё

У сестры

У нас

У них

У друзей

 

 

болят

 

 

зубы

ноги

руки

уши

 

 

У меня

температура

насморк

ангина

грипп

простуда

кашель

 

2. Прочитайте диалог.

– На что вы жалуетесь?

– Я плохо себя чувствую. У меня болит голова и горло.

– У вас есть температура?

– Да, 37.5.

– Я думаю, вы простудились. Вам нужно принимать лекарства. Я выпишу вам рецепт.

 

2. Выражение необходимости и возможности

    Д.п. + можно (надо, нужно)+ инфинитив

мне, тебе, ему, ей

нам, вам, им,

студенту,

студентке

можно (наст. время)

можно было (прош. время)

можно будет (буд. время)

есть, пить, вставать, гулять, заниматься (учебой, спортом), плавать, бегать, работать, читать, разговаривать

 

Задание. Прочитайте диалог.

– Доктор, мне можно есть мороженое?

– Нет, нельзя. Вам надо лечить горло и пить горячее молоко.

– А гулять мне можно?

– Если вы хотите выздороветь, вам нужно лежать в постели и не выходить на улицу.

 

3. Выражение запрета, невозможности

Запомните антонимы!

можно – нельзя (невозможно)

надо (нужно) – не надо (не нужно)

Д.п. + нельзя (невозможно, не надо, не нужно) + инфинитив

мне, тебе, ему, ей

нам, вам, им,

студенту,

студентке

нельзя (наст. время)

нельзя было (прош. время)

нельзя будет (буд. время)

курить, пить, работать, разговаривать, бегать

 

Задание 1. Прочитайте диалог.

– У вас грипп. Вам не нужно ходить на занятия в университет.

– А что мне надо делать?

– Вот рецепт. Купите в аптеке лекарства и принимайте их 3 раза в день после еды. Дома соблюдайте постельный режим.

– Спасибо!

 

Задание 2. Используйте слова в скобках в нужном падеже.

(Я) надо записаться на прием к стоматологу. (Она) нужно пойти в аптеку. (Вы) надо купить это дорогое лекарство. (Они) можно заниматься спортом. (Спортсмены) нельзя курить. (Сестра) нельзя выходить на улицу. (Брат) можно есть сладкое. (Тетя) надо соблюдать диету.

 

Задание 3. Ответьте на вопросы, используйте антонимы.

Образец:            – Мне можно бегать?

– Вам нельзя бегать.

Маме можно заниматься спортом? Ей нужно делать гимнастику? Брату надо пить кофе? Сестре нужно есть шоколад? Отцу можно курить? Студенту можно пить пиво? Им надо много работать? Вам можно долго плавать?

 

Задание 4. Замените настоящее время прошедшим и будущим.

Образец:            Мне надо взять этот рецепт.

Мне надо было взять этот рецепт.

Мне надо будет взять этот рецепт.

Мне можно читать. Вам нельзя много смотреть телевизор. Ей нужно принимать лекарство. Этому спортсмену нельзя играть в хоккей. Больному можно вставать. Ему надо больше спать. Им нужно чаще бывать на свежем воздухе.

 

4. Выражение просьбы, команды, приказа (императив)

Миша, открой рот!                      Михаил Иванович, откройте окно!

Маша, не болей!                                          Мария Сергеевна, не болейте!

Образование императива

Инфинитив

 

Основа настоящего времени

Императив

Единственное число

Множественное число

чита-ть

боле-ть

говори-ть

учи-ть

занима-ться

учи-ться

я чита-ю

я боле-ю

я говор-ю

я уч-у

я занима-юсь

я уч-усь

Читай!

Не болей!

Говори!

Учи!

Занимайся!

Учись!

Читайте!

Не болейте!

Говорите!

Учите!

Занимайтесь!

Учитесь!

 

Задание. Прочитайте диалоги.

Диалог 1.

– Запишите меня, пожалуйста, на прием к окулисту.

– Ваше имя, фамилия?

– Джек Браун.

– На какое время?

– Завтра на 9 часов утра, если можно.

– Хорошо. Вот ваш талон. Кабинет № 48.

– Спасибо!

Диалог 2.

– Доктор, посоветуйте, пожалуйста, как мне можно укрепить свой иммунитет.

– Не курите, занимайтесь спортом, ешьте витамины.

 

Диалог 3.

– У меня болит горло! Мне трудно говорить!

– Откройте рот, скажите «А-а».

– А-а.

– Закройте рот. У вас ангина. Вам надо лечиться.

 

Диалог 4.

– Доктор, я не могу ходить. У меня сильно болит спина.

– Разденьтесь до пояса, лягте на кушетку лицом вниз. Я осмотрю вас.

 

5. Краткие прилагательные

 

Задание 1. Прочитайте и запомните формы кратких прилагательных.

Мужской род

Женский род

Множественное число

болен_

здоров_

прав_

уверен_

согласен_

доволен_

рад_

счастлив_

занят_

свободен_

больна

здорова

права

уверена

согласна

довольна

рада

счастлива

занята

свободна

больны

здоровы

правы

уверены

согласны

довольны

рады

счастливы

заняты

свободны

 

Задание 2. Запомните, как использовать краткие прилагательные «болен», «больна», «больны».

Настоящее время

Прошедшее время

Он болен.

Она больна.

Они больны.

Он был болен.

Она была больна.

Они были больны.

 

Задание 3. Ответьте на вопросы по образцу.

Образец: – Он болен?

                – Нет, он здоров.

– Ира больна?

– …

– Махмуд, вы больны?

– …

– Наташа, ты больна?

– …

– Сара и Сэм больны?

– …

– Этот студент болен?

– …

Задание 4. Используйте прошедшее время в предложениях.

Образец: Олег болен. У него высокая температура. – Олег был болен. У него была высокая температура.

1. Катя больна. Она не может ходить. 2. Я болен, поэтому должен принимать эти таблетки. 3. Мой друг плохо себя чувствует. Ему нужно лежать в постели. 4. Его сёстры больны. Им нельзя гулять. 5. У меня кашель и болит горло. Я не могу разговаривать. 6. Мне плохо. У меня кружится голова. 7. Наш сосед болен. Ему надо сдать кровь на анализ.

 

6. Направление движения в конструкциях с предлогами «к», «от», «у».

А)           – Куда (к кому) ты идёшь?

– К врачу.

Б)           – Откуда (от кого) ты пришёл?

– От врача.

В)           – Где (у кого) ты был?

– Я был у врача.

 

К кому?

(куда?)

Дательный падеж

От кого?

(откуда?)

Родительный падеж

У кого?

(где?)

Родительный падеж

Он идёт…

к доктору

к хирургу

к терапевту

к стоматологу

к больному другу

Он пришёл…

от доктора

от хирурга

от терапевта

от стоматолога

от больного друга

Он был…

у доктора

у хирурга

у терапевта

у стоматолога

у больного друга

 

Задание 1. Составьте предложения, используйте слова в скобках

Образец: Я был… (стоматолог). – Я был у стоматолога.

Я ездил … (стоматолог). – Я ездил к стоматологу.

Я приехал … (стоматолог). – Я приехал от стоматолога.

Я был на консультации … . Я ходил … . Я вернулся … (врач). 2. Мы ездили … . Мы были … . Мы приехали… (свой больной друг). 3. Вчера он ходил … . Он был вчера … . Вчера он поздно вернулся … (поликлиника, глазной врач).

 

Задание 2. Задайте вопросы к выделенным словам.

1. Сегодня я был в лаборатории у профессора. 2. Студенты ходили в больницу к больному другу. 3. Он купил это лекарство в аптеке. 4. Сестра получила эту рекомендацию от терапевта. 5. Я должен пить таблетки каждый день.