Дополнительные материалы по развитию речи - Учебно-методическое пособие (И.И. Теплова)

Тема 5. интернет

 

Выход в Интернет – это выход в особенную информационную реальность с определенными законами и правилами. Если Вы хотите успешно получить информацию, отправить письмо, найти друга, пообщаться в чате, то самое время познакомиться с этими правилами J

 

Задание 1. Прочитайте диалог студента и оператора в интернет-классе:

 

– Здравствуйте, могу я посидеть за компьютером, чтобы воспользоваться Интернетом (выйти в Интернет)?

– Да, пожалуйста. Предъявите Ваш студенческий билет. У Вас уже есть регистрационный номер?

– Еще нет, зарегистрируйте меня, пожалуйста. Что я должен делать?

– Вы должны заполнить анкету: указать полное имя, факультет и курс, на котором Вы учитесь, номер студенческого билета и контактный телефон.

– Меня зовут Стив Форд, я учусь на факультете иностранных студентов на подготовительном отделении. Вот номер моего билета и телефон (показывает анкету).

– Очень хорошо. Ваш логин (имя пользователя) user115. Ваш пароль 57 689. Вы можете садиться за любую свободную машину и начинать работать. Перед работой ознакомьтесь с инструкцией, которая лежит на столе. Студенческий билет заберете, когда будете уходить. Если возникнут вопросы, обращайтесь ко мне.

– Большое спасибо, обязательно.

 

Задание 2. Как Вы думаете, какие вопросы могут возникнуть у студента, который первый раз пришел в интернет-класс?

 

Задание 3. Прочитайте и запомните следующие слова и словосочетания:

Выйти в Интернет, зайти на сайт, скачать информацию, искать информацию, ссылка на сайт, скинуть ссылку, передать, отправить, сбросить, скинуть по почте (на мыло), сохранить на рабочем столе, сохранить в своей папке, записать на диск, перекинуть на флешку, обнаружить вирус, кликнуть по ярлыку (иконке), стереть информацию, удалить информацию, сделать копию; включить, выключить (отключить) компьютер; загрузить, перезагрузить, установить, переустановить программу; войти в меню, открыть (закрыть) вкладку, свернуть (развернуть) окно; локальная сеть; монитор, клавиатура, мышка, коврик, провод, дисковод, системный блок, принтер, сканер, ксерокс, колонки.

 

Задание 4. Используя словарь и помощь преподавателя, дополните список словами, которые кажутся Вам также необходимыми.

 

Задание 5. Используя новую лексику, составьте небольшие диалоги, которые возможны между оператором и студентом во время работы в интернет-классе.

 

Если Вы любите сидеть в чатах, то, наверное, знаете, что русский язык в Интернете и русский язык, который Вы изучаете на уроках русского языка, имеют некоторые различия. Языковыми особенностями «электронного» языка является нарушение правил орфографии, передача на письме произношения, использование невербальных средств коммуникации и т.п. Поэтому правильному русскому языку научиться в Сети невозможно, но попрактиковаться в общении – пожалуйста J

 

Задание 6. Прочитайте примеры реплик из чата. Отметьте их языковые особенности.

«Скучно, ща засну!»,

«А тя Кристина зовут да? – Даааа!»,

«спать пойду, звони, спок.ночи!»,

«Мне плохооо! – Што те может поднять настрой? – Прикольные чуваки…»

 

Задание 7. Смоделируйте общение в чате. Выберите себе ник и общайтесь, используя вместо компьютера доску или лист бумаги. Пользуйтесь смайликами.

 

Смайлы (смайлики) – символы, которые используют для обозначения эмоций в электронных средствах передачи информации:

 

:) – улыбка J

;) – подмигивание

:-/ – скука

:( – огорчение L

:-* – поцелуй

:D – хохот

 

Умение пользоваться русскоязычными сайтами, общаться в русских чатах и форумах, без ошибок писать интересные содержательные письма на русском языке и долгожданное чувство свободы в Интернете придет к Вам быстрее, если часов, проведенных за практикой языка, с каждым днем будет всё больше и больше. Не бойтесь общаться, будьте оригинальны и все дороги Интернета для вас откроются ;)

 

Задание 8. Напишите электронное письмо (e-mail), если в качестве прикрепленного файла вы посылаете:

Фотографии новогодней вечеринки своему другу.

Видеоролик об университете своим друзьям по ФИСу.

Фотографии своей страны на конкурс «Лучшее место в мире».

Контрольную работу преподавателю, которому вы должны были отправить её неделю назад.

Электронные копии ваших документов в посольство для получения разрешения на вождение автомобиля.

Задание 9. Напишите СМС-ку:

Вы договорились с другом о встрече, ждете, а его нет.

Вы пришли на лекцию раньше друга и узнали, что преподаватель болен.

Вы поздравляете маму с Днем рождения.

Вы объясняете преподавателю, почему вас не будет на занятии.

Вы благодарите девушку (молодого человека) за приятный (весёлый, интересный) вечер.