Тестовые задания. История России. 10 класс. - Учебное пособие (О.Н. Журавлева)
Глава 1. первобытный строй и древнейшие народы на территории
современной россии. древняя русь (ix–начало xiii вв.)
У истоков человеческой цивилизации (введение,
§ 1)
Выберите правильный ответ
|
1.
|
Какой из исторических источников НЕ относится к типу письменных
источников?
|
1)
|
Летописи
|
|
2)
|
Договоры
|
|
3)
|
Былины
|
|
4)
|
Дневники
|
|
|
2.
|
Первый печатный труд, излагавший историю Руси с древнейших времен -
|
1)
|
«Повесть временных лет»
|
|
2)
|
«Синопсис»
|
|
3)
|
«Хронограф»
|
|
4)
|
«Курс русской истории»
|
|
|
3.
|
Заселенная, освоенная человеком часть суши земного шара называется
|
1)
|
ноосферой
|
|
2)
|
праобщиной
|
|
3)
|
цивилизацией
|
|
4)
|
ойкуменой
|
|
|
4.
|
«Человек разумный» - это
|
1)
|
Homo habilis
|
|
2)
|
Homo erectus
|
|
3)
|
Homo sapiens
|
|
4)
|
Homo socialis
|
|
|
5.
|
Форма организации общества на основе кровного родства, коллективного
труда и уравнительного распределения —
|
1)
|
праобщина
|
|
2)
|
община
|
|
3)
|
территориальная община
|
|
4)
|
родовая община
|
|
|
6.
|
Какие первые металлы стал использовать человек?
|
1)
|
Железо
|
|
2)
|
Железо и бронзу
|
|
3)
|
Медь и железо
|
|
4)
|
Медь и бронзу
|
|
|
7.
|
Изобретения колеса, керамики, прядения, ткачества относятся к
|
1)
|
эпохе позднего каменного века
|
|
2)
|
периоду мезолита
|
|
3)
|
эпохе неолита
|
|
4)
|
меднокаменному веку
|
|
|
8.
|
Родовые коллективы объединялись на основе смежности территории,
некоторых элементов хозяйства, самосознания и самоназвания, общности культов
и родства в
|
1)
|
народности
|
|
2)
|
племена
|
|
3)
|
общины
|
|
4)
|
союзы племен
|
|
|
9.
|
К первоначальным формам религиозных верований НЕ относится
|
1)
|
анимизм
|
|
2)
|
тотемизм
|
|
3)
|
иудаизм
|
|
4)
|
фетишизм
|
|
|
10.
|
Переход от присваивающего хозяйства к производящему называют
|
1)
|
разложением родового строя
|
|
2)
|
неолитической революцией
|
|
3)
|
периодом неолита
|
|
4)
|
вторым крупным общественным разделением труда
|
|
|
11.
|
Бронза - это
|
1)
|
сплав меди и железа
|
|
2)
|
сплав меди и олова
|
|
3)
|
самородный металл
|
|
4)
|
сплав олова и серебра
|
|
|
12.
|
Разложение первобытного общества связано с
|
1)
|
«неолитической революцией»
|
|
2)
|
появлением государства
|
|
3)
|
возникновением ремесла
|
|
4)
|
началом использования металлов
|
|
|
13.
|
Первое общественное разделение труда произошло при
|
1)
|
отделения ремесла от земледелия
|
|
2)
|
использовании человеком готовых природных ресурсов
|
|
3)
|
выделении скотоводческих племен
|
|
4)
|
появлении оседлых поселений
|
|
|
14.
|
Центральная и Восточная Европа на рубеже IV-III тыс. была заселена
народами языковой семьи
|
1)
|
алтайской
|
|
2)
|
тюркской
|
|
3)
|
индоевропейской
|
|
4)
|
уральской
|
|
|
15.
|
Расположите в хронологической последовательности
|
А)
|
Мезолит
|
|
Б)
|
Палеолит
|
|
В)
|
Неолит
|
|
Г)
|
Железный век
|
|
|
16.
|
Какие языковые группы относят к индоевропейской языковой семье?
|
А)
|
Иранскую
|
|
Б)
|
Славянскую
|
|
В)
|
Монгольскую
|
|
Г)
|
Балтийскую
|
|
Д)
|
Финно-угорскую
|
|
|
17.
|
Расположите этапы анализа исторического источника в соответствии с
последовательностью их выполнения.
|
А)
|
Определить значение источника.
|
|
Б)
|
Оценить излагаемые факты: их полноту, объективность, достоверность.
|
|
В)
|
Выяснить значение незнакомых терминов, названий.
|
|
Г)
|
Сформулировать свое отношение к суждениям автора источника.
|
|
Д)
|
Определить вид источника.
|
|
18. О ком идет речь?
Имел низкие надбровные дуги, покатый лоб,
скошенный подбородок. Среднего роста, сильного сложения, с огромной грудной
клеткой. Умел добывать огонь, строить примитивные жилища, использовать шкуры
для одежды. Эта ветвь оказалась тупиковой, вымершей. Причины исчезновения не
вполне ясны. ___________________
19. Установите соответствие
|
Историк
|
Произведение
|
|
1) В.Н. Татищев
|
А. «История России с древнейших времен»
|
|
2) Н.М. Карамзин
|
Б. «Курс русской истории»
|
|
3) С.М. Соловьев
|
В. «История Российская с самых древнейших времен»
|
|
4) В.О. Ключевский
|
Г. «История государства Российского»
|
|
5) А.А. Шахматов
|
|
Заполните пропуски
20. Процесс формирования физического типа
человека называют ________________________ .
21.
«Биологический паспорт» человечества
ВИД: «Человек разумный» (Sapiens),
РОД:______________________, СЕМЕЙСТВО: гоминиды,
ОТРЯД: _____________ КЛАСС: млекопитающие.
22. __________________ - уровень, ступень
общественного развития, материальной и духовной культуры.
Ранняя
история восточных славян (§§ 2-3)
|
|
Проверяемые элементы содержания
|
№ тестовых заданий
|
|
1.1.1
|
Восточнославянские племена и
их соседи
|
1, 7, 9, 15, 16, 20, 21
|
|
1.1.2
|
Занятия,
общественный строй,
верования восточных славян
|
5, 6, 11, 12, 18.
2 , 3, 4, 13, 17, 22.
8, 10, 14, 19.
|
Выберите правильный ответ
|
1.
|
Племенным союзом восточных славян,
сложившимся к VIII в., являются
|
1)
|
касоги
|
2)
|
древляне
|
3)
|
печенеги
|
4)
|
чудь
|
|
|
2.
|
Какие особенности складывания государства у
восточных славян связаны с географическим положением ареала их расселения?
|
1)
|
Наличие обширной территории с
многочисленными реками
|
|
2)
|
Развитые взаимосвязи между племенами
благодаря высокой плотности населения
|
|
3)
|
Разложение родовой общины, формирование
общины соседской
|
|
4)
|
Наличие непреодолимых для внешних врагов
естественных границ
|
|
|
3.
|
Какое условие НЕ относится к процессу
складывания государства у восточных славян в VIII-IX вв.?
|
1)
|
Наличие обширной территории с протяженными
границами
|
|
2)
|
Прохождение через земли славян транзитных
торговых путей
|
|
3)
|
Мирные отношения с соседними народами
Великой Степи
|
|
4)
|
Сложные природные условия для занятия
земледелием и животноводством
|
|
|
4.
|
Какие зерновые культуры возделывали
восточные славяне?
|
А)
|
кукурузу
|
|
Б)
|
рожь
|
|
В)
|
просо
|
|
Г)
|
гречиху
|
|
Д)
|
рис
|
|
Е)
|
лен
|
|
|
Читать: Глава 1. первобытный строй и древнейшие народы на территории
современной россии. древняя русь (ix–начало xiii вв.)
