Сборник упражнений по стилистике русской речи - Учебное пособие (Капенова Ж.Ж.)

         1. 6. 1  эти разные сферы обслуживания   

            Формирование лексико-стилистических  навыков говорения

            1.6.1.1 Дифференциация лексико-фразеологических единиц. В данных синонимических рядах выделите стилистически нейтральное слово. Укажите  функциональную прикрепленность остальных слов и устойчивых сочетаний: книжную / разговорную  лексику. С помощью оценочной лексики выразите свое отношение к сфере обслуживания вашего города (края, региона, деревни, аула).

            - Обслуживание, сервис; 

            - ателье,  мастерская, ...где делают или ремонтируют что-либо;

            - парикмахерская, предприятие, где стригут, делают прически (макияж, маникюр),  салон красоты, цирюльня (уст.); 

            - магазин, маркет;

            - столовая, учреждение общественного питания, общепит, столовка (прост.), харчевня (уст. прост.);

            - фотографировать, снимать, делать снимок (с) кого-чего, щелкать (разг.);

            - фотография, карточка, снимок, фотокарточка (разг.);

            - ремонт обуви, обувная мастерская;

            - будьте любезны, будьте добры;

            - подождите  один момент, одну секунду, мгновение, минуточку;

            - золотые руки, мастер на все руки; 

            - на первый взгляд,  с первого взгляда.

            1.6.1.2 Конструирование  предложений

            Составьте текст рекламы какого-нибудь учреждения или предприятия, используя  изученные слова и сочетания. Дайте положительную оценку. 

            Расскажите о своем  первом впечатлении  после  посещения салона.

            Опишите  сферы обслуживания  в  вашем городе (селе, ауле).            Используя ряд эмоционально-экспрессивной лексики, выразите радость восторг, благодарность.