Общий план движения участников второго модуля

В задачу ведущих модуль входит обеспечение нижеперечисленных промежуточных результатов в течении модуля.

День 1.

/Для групп экономической и социальной/

проблематизация способностей участников - аналитических и согласовательных /неспособность культурно понимать (информационно, эмоционально), культурно критиковать/

мотивация участников на оспособленность /осознанность/

обеспечение локализации несовершенств программ ( в основном по критерию структурности)

/Для группы  управление/

проблематизация  полноты и системности критериальной оценки программ у участников

осознание не способности участников этой группы к организации процесса обсуждения программ

День 2.

/Для групп экономической и социальной/

проблематизация способности участников по различению типов аналитического содержания

локализация недостаточности концептуально-ценностных основ у участников и понимание участниками этого обстоятельства

первичные навыки понимания и критики формы программ

/Для группы  управление/

первичные навыки по организации дискуссии у участников этой группы

проблематизация наличия понятийных представлений по структуре программ

и затруднения в арбитраже

День 3.

/Для групп экономической и социальной/

проблематизация и первичные навыки построения концептуальной и ценностной систем

опыт схематизации концептуальных представлений

опыт понимания оснований программ

/Для группы  управление/

первичные навыки формного арбитража

проблематизация содержательной работы арбитра

День 4.

/Для групп экономической и социальной/

проблематизация опыта постановки концептуальных проблем и построения иерархии проблем

первичные навыки формного согласования программ в рамках сложной коммуникации

/Для группы  управление/

первичный опыт содержательного арбитража в построении иерархии проблем

День 5.

обобщение опыта культурного стратегического проектирования

фиксация способностного изменения участников

реконструкция хода модуля и построение схемы разработки и принятия программ.

выявление зоны ближайшего развития

            Третий модуль курса в отличии от первых двух в большей степени ориентирован налаживание механизма принятия совместного решения и на решение практически значимых задач.

            Механизм проведения третьего модуля курса следует также рассматривать как пробную модель взаимодействия подразделений администрации города при разработке программ развития. Поэтому, одной из целей отчета по результатам третьего модуля должна быть разработка предложений по использованию опыта проведения курса, технологических обнаружений его участников в практике работы администрации города.