Преподавания технологии - Учебное пособие (Крудников П.Р.) Глава 21ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ВЕДЕНИЮ УРОКОВ ТЕХНОЛОГИИ |
|
Содержание
Читать: Аннотация
Читать: Раздел 1
Читать: Глава 1
Читать: 1.1. цели и задачи формирования у молодежи технологической
культуры
Читать: 1.2. социально-экономические изменения в стране и их влияниет на содержание трудовой
подготовки в общеобразовательной
школе
Читать: 1.3. стратегия единого образовательного пространства и место в ней технологической
культуры
Читать: 1.4. подходы к формированию и реализации технологического
образования
Читать: Глава 2
Читать: 2.1. анализ содержания школьной программы трудового обучения
Читать: 2.2. интерпретация учебных разделов и видов деятельности в соответствии с обязательным минимумом содержания
Читать: 2.3. приоритеты учителя при преподавании технологии
Читать: 2.4. методика преподавания технологии как область
педагогических знаний
Читать: 2.5. творческий проект как инструмент формирования
необходимых качеств личности
Читать: Глава 3
Читать: 3.1. развитие трудового и профессионального обучения в россии
и зарубежных странах
Читать: 3.2. этапы развития трудовой и профессиональной подготовки в
отечественной школе в xx веке
Читать: 3.3. тенденции подготовки школьников к самостоятельной трудовой деятельности на современном этапе
Читать: Глава 4
Читать: 4.1 обязанности учителя технологии в школе
Читать: 4.2. содержание учебной деятельности
Читать: 4.3. содержание внеклассной деятельности
Читать: 4.4. личностные и профессиональные качества преподавателя
Читать: Глава 5
Читать: 5.1. трудовая деятельность, ее производственный и
педагогический анализ
Читать: 5.2. дидактическая трансформация трудовой деятельности в
учебно-трудовую
Читать: 5.3. профессионально значимые качества
Читать: Глава 6
Читать: 6.1. понятие принципов обучения
Читать: 6.2. генезис дидактических принципов
Читать: Глава 7
Читать: 7.1. история появления и развития систем трудового обучения.
их сравнительный анализ
Читать: 7.2. критерии выбора соответствующей системы при изменяющемся
содержании труда
Читать: 7.3. системы трудового обучения в современной школе
Читать: Глава 8
Читать: 8.1. методы обучения и их классификация
Читать: 8.2. методы передачи и усвоения учебной информации, их
характеристика
Читать: 8.3. методы контроля и самоконтроля знаний, умений и навыков
Читать: 8.4. методы активизации учебной деятельности
Читать: Глава 9
Читать: 9.1. основные типы уроков и их особенности
Читать: 9.2. типовая структурная схема урока технологии
Читать: 9.3. дидактический аспект уроков технологии
Читать: Раздел 2
Читать: Глава 10
Читать: 10.1. классификация форм организации учебной работы
Читать: 10.2. содержание и составление графиков перемещения учащихся
Читать: 10.3. планирование и достижение
Читать: Глава 11
Читать: 11.1. функции дидактических средств
Читать: 11.2. классификация дидактических средств
Читать: 11.3. особенности применения отдельных дидактических средств
Читать: 11.4. новейшая оргтехника педагога
Читать: Глава 12
Читать: 12.1. содержание трудового обучения учащихся как
педагогическая проблема
Читать: 12.2. правовые аспекты организациия и оборудования школьных
мастерских и трудовых кабинетов
Читать: 12.3. требования к соблюдению
Читать: 12.4. обеспечение безопасных условий труда в школьных
мастерских
Читать: 12.5. материально-техническое
Читать: Глава 13
Читать: 13.1. нормативы учебных помещений для занятий по технологии
Читать: 13.2. типовые перечни средств обучения для учебных мастерских
общеобразовательной
Читать: 13.3. организация работы по охране труда школьников
Читать: 13.4. режим работы учащихся с учетом возрастного фактора
Читать: Глава 14
Читать: 14.1. перспективное планирование учебной работы
Читать: 14.2. текущее планирование занятий
Читать: 14.3. технологическая подготовка учебно-воспитательного процесса и ее особенности
Читать: 14.4. планирование дидактического обеспечения уроков
Читать: Глава 15
Читать: 15.1. формирование базовых понятий при преподавании
технологии
Читать: 15.2. особенности разделения главных производственных понятий
при их изучении
Читать: 15.3. методика изучения экономических понятий
Читать: 15.4. методический аспект формирования экологических знаний у
школьников
Читать: 15.5. методика изучения вопросов стандартизации
Читать: 15.6. методика преподавания знаний о допусках и технических
измерениях
Читать: Глава 16
Читать: 16.1. этапы систематизации графических понятий (по классам)
Читать: 16.2. методика формирования начальных элементов графической
грамотности
Читать: 16.3. совмещение представлений по графике с изучением
общетехнических вопросов
Читать: 16.4. использование современных компьютерных технологий при обучении графической грамотности
Читать: Глава 17
Читать: 17.1. сущность межпредметных связей
Читать: 17.2. пути осуществления межпредметных связей при
преподавании технологии
Читать: 17.3. преемственность в учебно-трудовой деятельности на
различных этапах обучения
Читать: Глава 18
Читать: 18.1. региональный и местный компоненты в системе
технологического образования
Читать: 18.3. оценка качества подготовки выпускников основной школы
Читать: Глава 19
Читать: 19.1. понятие о проектном методе
Читать: 19.2. классификация школьных проектов
Читать: 19.3. психолого-педагогические подходы к организации
деятельности учащихся при выполнении творческих проектов
Читать: 19.4. методические приемы организации проектной работы
Читать: Раздел 3
Читать: Глава 20
Читать: 20.1. дидактические функции лабораторных
работ в системе подготовки учителей
Читать: 20.2. рекомендации по оформлению лабораторно-практических
работ
Читать: 20.3. лабораторно-практические занятия по организационно-методическим основам преподавания технологии (№ 1-10)
Читать: Глава 21
Читать: 21.1. методические рекомендации по проведению лабораторно-практических работ № 11-25
Читать: 21.2. лабораторно-практические занятия по техническому труду лабораторно-практическая работа № 11
Читать: 21.3. лабораторно-практические занятия по обслуживающему
труду
Читать: Глава 22
Читать: 22.1. основные задачи и цели курсовой работы
Читать: 22.2. выбор темы курсовой работы и ее структура
Читать: 22.3. оформление пояснительной записки
Читать: 22.4. особенности выполнения приложений к курсовой работе
Читать: 22.5. защита курсовых работ
Читать:
глава 23
Читать: 23.1. задачи и содержание педагогической практики
Читать: 23.2. содержание учебной работы
Читать: 23.3. воспитательная работа во время педагогической практики
Читать: 23.4. психологическое обеспечение педагогической практики
Читать: Заключение
Читать: Рекомендуемая литература
| Оглавление| |
Сайт является прообразом обычной библиотеки в Онлайне. Скачивать книги нельзя. Все права принадлежат авторам книг!