Основы системного анализа - Учебное пособие (Устинова Д.Ф.)

Заключение

Как-то академик С.Г. Струмилин вычислил, что полное отрезвление нашего общества позволило бы поднять про­изводительность труда на 10\%. Но столь же неотложно тре­буется нам отрезвление и от наивного представления о спосо­бах разработки новой техники без применения системного подхода. В пособии представлены логические и методологические основы системного анализа на базе обобщения многочисленной отечественной и зарубежной литературы и личных исследований автора в этом направлении.

Системная проблематика, по существу, сводится к ограничению аналитических процедур в науке, технике, тех­нологии и образовании. Специализация сделала возмож­ным быстрое увеличение знания, но ценой ослабления свя­зей между учеными различных специальностей. Углубле­ние исследований влечет за собой создание специальных приемов исследовательской техники и языков. Этот про­цесс привел к тому, что мы оказались перед лицом такого же краха, как и строители Вавилонской башни, ибо наука перестала быть благородным поприщем, участники которо­го объединены в общих поисках истины, и превратились в пчелиные соты с изолированными одна от другой ячейка­ми, каждая из которых занята лишь небольшим числом жильцов, способных понимать лишь друг друга.

Применение аналитических процедур как массового явления в современной науке требует выполнения двух условий:

— необходимо, чтобы взаимодействие между частями данного явления отсутствовало или было бы пренебрежимо мало для некоторой исследовательской цели; только при этом условии части можно реально математически или логически извлекать из целого, а затем собирать;

— отношение, описывающее поведение частей, долж­но быть линейным; только в этом случае имеет место от­ношение суммативности, т.е. форма уравнения, описы­вающего поведение целого, такова же, как и форма урав­нения, описывающего поведение частей; наложение друг на друга частных процессов позволяет получить процесс в целом.

Для образований, называемых системами, т.е. состоя­щих из взаимодействующих частей, это условие не вы­полняется. Прототипом описания систем являются систе­мы дифференциальных уравнений, в общем случае нели­нейных. Методологическая задача теории систем состоит, таким образом, в решении проблем, которые носят более общий характер, чем аналитическо-суммативные пробле­мы классической науки. Системный метод — это метод восхождения от абстрактного к конкретному, это один из важнейших методов современного теоретического иссле­дования.

Важной специфической чертой системных исследова­ний является стремление основывать их на принципе изо­морфизма законов в различных областях действительнос­ти. Одна из главных задач — выявление и анализ законов и соотношений, общих для различных областей деятельнос­ти. Отсюда вытекает тезис о междисциплинарном характе­ре системного подхода, т.е. о возможности переноса зако­нов, понятий и даже методов исследований из одной сфе­ры познания в другую.

Это, еще раз, о содержании и значении системной про­блематики в общем контексте. Другая ее сторона — необ­ходимость принятия решений. Ведь личность человека ха­рактеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает. В связи с этим исключительно важным ста­новится умение принимать оптимальные решения, особенно в нестандартных ситуациях. При этом самое интересное заключается в том, что невозможно принять оптимальное решение в предметном знании. И в то же время наша высшая школа продолжает готовить только специалистов-пред­метников. Поэтому мы всегда жили и живем в обстановке совершенно некомпетентных решений, принимаемых не­компетентными людьми... Решать труднее, чем не решать. Поэтому решают далеко не все. Но если ты инженер, то обязан совершать выбор — выбор технических решений. И не просто решений, а оптимальных, т.е. справедливых, умных, точных, смелых, системных... И для этой цели сис­темный анализ незаменим.

И в завершении — о проблемах. Пособие посвящено системной разработке ТС. Вполне понятно, что в зависи­мости от конкретной отрасли ТС будут значительно отли­чаться друг от друга. Например, системы механические и радиоэлектронные, системы вооружения и производственные. Следовательно, одной из проблем ближайшего буду­щего является уточнение рассмотренных выше моделей и критериев разработки и оценки отраслевых ТС, обладаю­щих определенной спецификой. Далее. Даже внутри от­расли ТС также отличаются друг от друга. Например, в радиоэлектронных системах можно выделить подсистемы информационные, измерительные, вычислительные. По­этому следующей проблемой является уточнение (разра­ботка на более низком уровне) моделей и критериев для этих альтернатив.

Продолжая подобную классификацию, можно и нуж­но рассмотреть довольно большое количество уровней и, следовательно, конкретных объектов и предметов иссле­дования. Для каждого из них, соответствующего опреде­ленному конструкторско-технологическому ряду систем, подсистем и т.д., рекомендуется разрабатывать свои спе­цифические системные (подсистемные) модели критерии и стремиться к их стандартизации, созданию предметных информационных баз. Только такое решение поставлен­ных проблем позволит значительно повысить эффектив­ность ПЖЦ ТС, а следовательно, и ускорить темпы НТП — глобальной задачи любой передовой в социально-эконо­мическом развитии страны, отрасли, фирмы.