Теория и методика организации профильного обучения - Учебное пособие (Кривых С.В.)

Содержание

Читать: Аннотация
Читать: Введение
Читать: Тема 1. основания профильного обучения
Читать: 1.1. противоречия в современном образовании
Читать: 1.2. зарубежный опыт профильного обучения
Читать: 1.3. отечественный опыт профильного обучения
Читать: Тема 2. ценностно-смысловые ориентиры
Читать: 2.1. методологические основы профильного обучения
Читать: 2.2. цели профильного обучения
Читать: 2.3. стратегия развития профильного обучения
Читать: Тема 3. нормативно-правовые основания  профильного обучения
Читать: 3.1. закон «об образовании»
Читать: 3.2. концепции модернизации российского образования на период до 2010 г.
Читать: 3.3. концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования
Читать: 3.4. стандартизация образования. стандарты нового поколения
Читать: 3.6. министерские и региональные документы, регламентирующие организацию профильного обучения
Читать: Тема 4. содержание образования в профильной школе
Читать: 4.1. подходы к формированию содержания образования. источники и факторы формирования содержания школьного образования.  структурные элементы содержания образования в профильной школе
Читать: 4.2. учебный план профильного класса. базовые учебные предметы. новые учебные предметы
Читать: 4.3. профильные учебные предметы
Читать: 4.4. элективные учебные предметы
Читать: 4.5. построение индивидуальных образовательных траекторий
Читать: 4.6. требования к программам.
Читать: Тема 5. социальная направленность
Читать: 5.1. инновационные образовательные технологии
Читать: 5.2. учебные практики
Читать: 5.3. учебное проектирование
Читать: Тема 6. организация образовательной деятельности
Читать: 6.1. организация и управление педагогическим процессом
Читать: 6.2. целеполагание как важный элемент профильного обучения
Читать: 6.3. формы и методы обучения в профильной школе
Читать: 6.4. учебно-методическое, дидактическое, материально-техническое и информационное обеспечение профильного обучения
Читать: 6.5. методологические знания как необходимый элемент содержания образования в профильной школе
Читать: Тема 7. открытое образовательное пространство.  организация сетевого взаимодействия
Читать: 7.1. использование открытого образовательного пространства при организации предпрофильной подготовки
Читать: 7.2. образовательная сеть. возможности сетевого взаимодействия
Читать: 7.3. информационная работа в рамках образовательной сети
Читать: 7.4. курсы по выбору, профильная ориентация и профориентационная работа в открытом образовательном пространстве
Читать: 7.5. использование портфолио в аттестации девятиклассников и конкурсный прием в 10-ые профильные классы в условиях сетевого взаимодействия
Читать: Тема 8. способы диагностики качества  образовательной деятельности
Читать: 8.1. составляющие диагностики процесса и результатов обучения
Читать: 8.2. виды контроля и оценки. формы, методы и средства контроля
Читать: 8.3. рейтинговая система оценивания и тестирование[27]
Читать: Тема 9. резервы дополнительного образования
Читать: 9.1. современное дополнительное образование
Читать: 9.2. возможности дополнительного образования в организации предпрофильной подготовки и профильного обучения.
Читать: 9.3. опыт реализации системы предпрофильной подготовки и профильного обучения в системе удод.
Читать: Вопросы для самоконтроля и ссылки на ответы
Читать: Рекомендуемая литература к пособию