Тема№8.Этапы создания публикации Вопросы для обсуждения 1. Предварительный этап: выбор темы – заявка – замысел – прогноз. План работы и теоретическое изучение проблемы. Выбор объекта. Формирование плана публикации. Рабочая идея и средства ее реализации. Подготовка к контакту с объектом. Планирование реакций аудитории. Окончательное формирование замысла, формулировка рабочего заголовка. 2. Основной этап. Работа с информацией. Сбор материала. Исследование объекта. Направленное изучение. Прогноз развития ситуации. Наблюдение – обобщение – анализ. Опорные характеристики журналистского текста: проблемосодержащий факт, главные образы, аргументация, центральный постулат, главная оценочная идея, средства достижения цели публикации, адресат, социальные гаранты. Работа над текстом. Форма и содержание. Жанровая стилистическая обработка. Литературное и техническое редактирование. Способы отражения авторской позиции. Способы предъявления фактического материала: констатация, описание, характеристика, объяснение, рассуждение, типизация. Предъявление образов и постулатов: цитирование, апелляция, аллюзия, изложение, словесная инкрустация. Подбор иллюстративного материала (фотографии, рисунки, информационная графика). Работа над заголовком. 3. Заключительный этап. Обратная связь с аудиторией. Исследование реакции на публикацию. Контроль над эффективностью. Продолжение темы.
Список рекомендуемой литературы: Горохов В.М. Основы журналистского мастерства. М., 1989. Кашинская Л.В. Метод наблюдения в журналистике. М., 1987. Колесников Н.П. Стилистика и литературное редактирование. М., 2003. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000. Покровская Е.В. Понимание современного газетного текста. М.,2003. Справочник для журналистов стран Центральной и Восточной Европы / ред.-сост. Малькольм Ф.Мэллет. М., 1998.
Основное содержание Работа над публикацией – это определенный выстроенный процесс, имеющие свои законы и особенности. Весь процесс делится на три этапа, которые необходимо включают в себя оформление идеи материала, сбор фактов, анализ фактов и составление плана материала, создание черновика, переработка и доработка текста. Предварительный этап включает в себя выбор темы, оформление заявки, формирование замысла и формулировку прогноза. Теоретическое изучение проблемы необходимо для формирования плана работы, первым пунктом которого становится формирование плана публикации (что должно войти в публикацию). На этом этапе вырабатывается рабочая идея и определяются средства ее реализации. Под рабочей идеей понимается задача журналиста в освещении данной темы. В понимание задачи неизбежно входит предварительный прогноз реакций аудитории. При выработке заявки на тему будущий автор решает три задачи: - выявить объект действительности, отвечающий искомой реальной ситуации; - определить существенные проблемы, для которых данная ситуация значима; - спланировать и организовать работу по созданию текста. Подготовкой к контакту с объектом является сбор информации об этом объекте и подготовка к интервью с возможными источниками информации об объекте. На этом этапе происходит окончательное формирование замысла, что позволяет сформулировать рабочий заголовок, который не позволяет автору уйти в сторону от рабочей идеи. Очень полезно определить суть публикации одним кратким предложением. Во время основного этапа автор собирает и отбирает информацию, исследует объект на практике, используя все методы журналистского творчества, а затем создает сам текст. В принципе журналистский материал или пиар-текст – это подборка фактов, умело изложенных и скомпонованных. Поэтому много фактов на этапе их сбора не бывает. Особенно ценны те подробности, которые создают у аудитории ощущение присутствия на месте события. При анализе собранных данных следует обратить внимание на самые яркие. Вообще при отборе информации полезно ориентироваться на интересы аудитории: - желание быть в курсе событий (осведомленность), - возможность обсуждения и коммуникации, - получение удовольствия при прочтении, - найти помощь в решении проблем. Опорные характеристики журналистского текста – его обязательные составляющие. В тексте обязательно должны быть представлены проблемосодержащий факт (изложение события, причем при отсутствии конфликта под проблемой подразумеваются новые данные, требующие объяснения), главные образы и символы, оформляющие аргументацию в защиту или против этого факта, центральный постулат или главная оценочная идея, а также определены адресат и социальные гаранты решения данной проблемы. Работа над формированием самого текста также начинается с его планирования. В журналистском тексте или пиар-тексте особенно важно соответствие формы и содержания, которое достигается жанровой стилистической обработкой. Литературное редактирование необходимо для исправления грамматических, пунктуационных, стилистических и логических ошибок, сокращения повторов и длиннот, а техническое – для грамотного оформления в соответствии с требованиями компьютерного набора. В процессе творческой подготовки публикации и тот, и другой виды редактирования осуществляет сам автор. Необходимо определить общий тон публикации, который должен соответствовать содержанию. Писать текст следует так, чтобы создавалось впечатление рассказа. Перерабатывать черновик следует после некоторой паузы в работе и в состоянии некоторой отстраненности. Главными признаками хорошего стиля являются точность, краткость и ясность. В тексте лучше: - употреблять существительные и глаголы действительного залога, - писать простыми короткими словами и предложениями, - избегать штампов, канцеляризмов, - контролировать согласования, - показывать событие, а не рассказывать о нем, - помещать самые важные слова в начале и в конце предложения, - убрать все несущественные детали, - не растягивать материал, - не злоупотреблять эпитетами, водными словами и вступительными наречиями, - выполнять следующие законы: «одна мысль – одно предложение», «чем драматичнее материал, тем сдержаннее тон», - при цитировании не забывать указывать источник. Очень важен первый абзац публикации, который называется Лидом. Задача Лида – пригласить аудиторию к знакомству с текстом. Лиды многотипны: - резюме или краткое изложение события, - единичный, выделяющий один важный аспект, - драматический, - цитатный, - сценический или описательный, - затяжной, основанный на случае из жизни, - реакция на последствия, - аналитический, - ситуационный отчет, - вопросительный, - одиночный или лаконичный. Авторская позиция обязательно проявляется в тексте, но может отображаться явно (в форме развернутого оценочного постулата) или скрыто (проявляется через употребление образов и символов, через язык и стиль изложения, расстановку акцентов и отбор деталей). Многое зависит от способности автора обратить внимание аудитории на одно и умело умолчать о другом. Способы предъявления фактического материала в тексте зависят от авторской манеры и от характера фактического материала. - констатация – используется для изложения события; - описание – используется при представлении обстановки на месте события; - характеристика – используется при представлении действующих лиц события; - объяснение – необходимо при изложении аргументации; - рассуждение – используется для сравнения аргументов; - типизация – используется при изложении постулата. Предъявление образов: - цитирование – изложение чужого высказывания в прямой речи; - апелляция – ссылка на источник образа или символа; - аллюзия – «воспоминание» о подобном в прошлом; - изложение – изложение чужого высказывания своими словами; - словесная инкрустация – вплетение словосочетания или выражения из цитаты в канву текста. Предъявление постулатов: - лозунг – призыв к действию; - рекомендация – совет поступить определенным образом; - требование – настойчивое пожелание; - оценка – определенное суждение о факте. За подбор иллюстративного материала (фотографии, рисунки, информационная графика), прежде всего, отвечает автор иллюстрируемого текста. Только он понимает, что необходимо: иллюстрация к имеющемуся тексту или содержательное дополнение, наглядная диаграмма или юмористический рисунок, оттеняющий эмоциональное настроение публикации. Заголовок - это очень важный момент в материале, который без заголовка просто не состоится. Заголовок – квинтэссенция, суть публикации. Есть несколько видов заголовков: заголовок-интрига, заголовок-сообщение, заголовок-лозунг и т.д. Согласно мнению Г.В.Лазутиной, по способу отражения выделяются три типа заголовков: «метка» темы – ее прямое отражение, «метка» идеи – ее прямое отражение, «метка» сверхсмысла – опосредованное отражение идейно-тематического решения через журналистский образ. Заключительный этап начинается с момента публикации текста. И журналисту, и пиар-специалисту необходима обратная связь с аудиторией. Исследование реакции на публикацию дает возможность оценить ее эффективность. Наивысшей оценкой публикации является продолжение темы.
Методические рекомендации Составьте план подготовки материала к предложенному тексту. Составьте план подготовки текста по предложенной теме. Определите способы предъявления фактов, образов и постулатов в тексте. Отредактируйте литературно предложенный текст. Придумайте 3 варианта заголовка к предложенному тексту. Напишите текст по составленному плану и проанализируйте его опорные характеристики. Отредактируйте и сократите свой написанный текст.
Вопросы для самостоятельной работы Почему рабочий заголовок надо сформулировать на предварительном этапе подготовки текста? От чего зависит выбор способа предъявления фактов, образов и постулатов в тексте? В чем преимущества и недостатки разных видов заголовков? Как снижается эффективность теста из-за отсутствия каждой из опорных характеристик? |
|
