4. фактор происхождения

Традиционно в России существуют западническое и русофильное на­правления культурного развития. Сегодня его представители: западники — президент, правительство, его сторонники; русофилы — их оппозиция. Но при этом и те, и другие апеллируют к российскому наследию, придавая ему свое толкование.

Степень универсальности

Культурные модели, образцы могут претендовать на конкретные виды, формы жизнедеятельности или на все общество как систему.

Основные этапы развития культурных форм

В стабильном обществе: это формирование социального интереса субъ­ ектов, его осознание и доктринальное оформление, доктрина служит обоснова­ нием внешних (вещных) и поведенческих проявлений социального интереса.

В переходном состоянии общества у большинства его членов утрачена идентификация, отсутствует осознанное представление о собственном интере­ се. Индивид, социальная группа не понимают, кто они такие. В этом случае ин­ терес сводится: к элементарной потребности выживания, к потребности выра­ ботки нового образца мира, своей жизнедеятельности, способных обеспечить устойчивую идентификацию.

При этом имеются и уже готовые различные культурные формы, предла­гающие возможные варианты идентификации. Часто эти формы находятся в заро­дышевом состоянии, но содержат все необходимое для своего развития: теорити-ческое обоснование; поведенческие предписания и др. Однако при этом отсутст­вует непосредственный социальный интерес, на основе которого могла бы разви­ваться эта форма. Такие формы предлагают себя тем, кто нуждается в идентифи­кации, в новом целостном образе мире, в котором можно найти свое место.

105

Этапы усвоения новых культурных моделей и образцов

Усвоение новых культурных мифов или возрождение старых (напри­ мер, великое предназначение России в развитии мира).

Выработка соответствующего морально-эмоционального настроя (осо­ бого характера «русской» души).

Усвоение нового поведенческого кода, новой моды, символики и т.д.

Особый стиль языка.