Тема 18. особенности работы с педагогически запущенными детьмиЗадача. Дать психолого-педагогическое обоснование причин появления так называемых трудных детей, предложить наиболее эффективные методы работы с ними в коллективе. Примерное содержание. Проблема трудных детей в педагогической теории и школьной практике. Основные причины педагогической запущенности. Индивидуальный подход к трудным детям в учебно-воспитательном процессе. Значение коллектива в их воспитании. Основные пути, условия и средства перевоспитания трудных детей. Опытная работа. Определить в процессе бесед, наблюдений, тестирования причины девиантного поведения детей, наметить пути преодоления трудновоспитуемости.
|
| Оглавление| |