Духовно-нравственная культура - Учебное пособие (Колодина Е.М.)
Приложения
Приложение 1
Примерный
тематический план
курса
«Духовно-нравственная культура»
Наименование
разделов
|
Всего
часов
|
Количество
занятий, час.
|
|
|
Ауд.
занятия
|
Экскурсии
|
Раздел 1.
Становление личности человека через познание истоков отечественной культуры и
русского языка
|
4
|
4
|
|
1.Культура –
всеобщее достояние. Духовный смысл и значение русского слова
|
2
|
2
|
|
2. Влияние
культуры на становление личности. Ненормативная лексика, как фактор
разрушающий нравственность человека
|
2
|
2
|
|
Раздел 2.
Культура семейных отношений
|
16
|
14
|
2
|
3. Государство
и семья как особый культурологический феномен
|
2
|
2
|
|
4. Нравственные
основы добрачных взаимоотношений юношей и девушек
|
2
|
2
|
|
5. Культура
крепкого счастливого брака.
|
2
|
2
|
|
6. Истинная
любовь – главная основа крепкой семьи
|
2
|
2
|
|
7. Культура
родительства
|
4
|
2
|
2
|
8. Чудо жизни.
Духовно-нравственные и социальные проблемы биоэтики в вопросах деторождения.
Современная демографическая ситуация и политика РФ
|
2
|
2
|
|
9. Культура
современного благочестия. Духовно-нравственное развитие современного человека
|
2
|
2
|
|
Раздел 3.
Культура и история трезвения
|
4
|
4
|
|
10. Здоровый
образ жизни. Виды болезненных зависимостей: причины, сущность, последствия
|
2
|
2
|
|
11. Что такое
трезвение. Помощь, попавшим в зависимость от пагубных привычек: история и
современность
|
2
|
2
|
|
Раздел 4.
Непознанный мир веры. Свобода выбора – нравственные и
духовные ориентиры
|
8
|
6
|
2
|
12. Красота
мира и способы его познания. Духовные основы и ценности христианства.
Восстановление прерванных духовных традиций в современном мире.
|
2
|
2
|
|
13. Цель и
смысл жизни человека: культурно-исторические традиции и современные тенденции
|
4
|
2
|
2
|
14.
Духовно-нравственная культура профессиональной деятельности. Подвижничество,
жертвенность и святость как нравственные идеалы культуры России. Любовь к
Родине
|
2
|
2
|
|
Итоговое
занятие
|
2
|
2
|
|
Всего:
|
34
|
|
|
Приложение
2
|