Формирование духовно-моральных ценностей  наркозависимой молодежи  средствами волонтерской деятельности

Актуальность  проблемы  формирования моральных  ценностей наркозависимой молодежи  в условиях специализированного реаби- литационного центра  обусловлена  необходимостью  внедрения эф- фективных  методов, форм и средств ресоциализации этой категории молодежи.  Решение  поставленной проблемы  в широком смысле ос- ложняется  наличием  различных типов ментальности и социализиро- ванности современной молодежи, сформированностью неправильных или деформированных духовно-моральных ориентаций личности,  в узком смысле — низким  уровнем  осознанности проблемы  наркоза- висимости, недостаточностью позитивного социального опыта,  от- сутствием поведенческих паттернов.

Проблему  формирования моральных  ценностей личности  из- учали представители разных научных направлений, а именно, А. Беца,

с.  Беличева,  с.  Горенко,  В. синев, М. стурова. исследованиям цен- ностных ориентаций молодежи посвящены исследования Р. Асадулина, с.  Вершловского, Р. Гуровой, В. журавлева, с. иконникова и других ученых. Проблемам разработки теории и практики основ волонтерской деятельности  в Украине  и за рубежом уделяли внимание А.Капская, Р.Вайнола, и.Зверева, О.Беспалько, е. Холостова,  В.Курбатова  и др. ученые. Проблеме помощи наркозависимой молодежи посвятили свои исследования с.  Ваисов, ц. Короленко, с.  Кулаков,  с. Пальчевский и др.

Глобальное  обесценивание высших духовных общечеловеческих ценностей, таких как любовь,  вера,  счастье,  долг, справедливость, честность,  достоинство  и др., отчасти является  фактором  наркотиза- ции украинской молодежи. Проблема  употребления  психоактивных и наркотических веществ в Украине приобрела эпидемический характер и затронула все возрастные  и социальные категории  граждан. так, по данным Харьковского областного наркологического диспансера в 2010-

2011 г.г. на учете по причине  наркозависимости состояло около 70 тыс. человек. Это далеко не полная  цифра,  поскольку  на учет в диспансер попадают люди, часто уже совершившие криминальные преступления или нуждающиеся в неотлагательной медико-социальной помощи, что свидетельствует  о потере духовных и моральных  ориентиров. на- стораживает  тот факт,  что с каждым  годом облик наркозависимости

«молодеет». По неофициальным данным  около  60\% подростков  и молодежи с разной периодичностью употребляют различные психоак- тивные вещества,  что подтверждает нивелирование главной ценности человека — его здоровье.

сегодня в Украине приоритетным направлением государственной политики в сфере улучшения  физического и психического  здоровья населения, в частности  детей и молодежи,  названо  формирование здорового образа жизни. с этой целью ежегодно разрабатывается нор- мативно-правовая база по предупреждению  употребления  наркотиче- ских веществ и необходимости ведения здорового  образа жизни.  так, только с 2000 года были приняты и реализуются Законы Украины «Про социальную работу с детьми и молодежью»(2001), «Про способствова- ние социальному становлению и развитию молодежи Украины», «Про охрану детства», Общегосударственная социальная программа «здоро- вая нация» на 2009-2013 г.г. но, не смотря на все меры, принимаемые государством в отношении проблемы наркотизации, число подростков и молодежи,  утративших смысл духовно-моральных ценностей и на- чавших употребление  наркотических веществ возрастает.  Поэтому, с одной стороны,  решением этой проблемы  будет привлечение в про-

филактическую деятельность волонтеров из числа реабилитированных наркозависимых, с другой стороны, это позволит осуществлять ресоци- ализационную деятельность,  в частности, формируя у них позитивные духовно-моральные ценности.

Рассмотрим понятие  «ценность» с точки зрения  семантического подхода. В современном толковом психологическом словаре ценность определяется  как понятие, используемое  в социологии и философии для обозначения объектов,  явлений, их свойств,  а также абстрактных идей, которые  воплощают  в себе общественные идеалы и выступают как эталон необходимого [5, с. 597]. Ученые настаивают на трех формах существования ценности, во первых, ценность выступает как идеал, как созданное общественным сознанием абстрактное понятие про атрибуты необходимого  в разных сферах общественной жизни;  такие ценности могут быть и общечеловеческими, «вечными» (истина, красота,  спра- ведливость),  и конкретно-историческими  (независимость, равность, демократия); во-вторых,  ценности появляются в объективной форме в виде образцов  и продуктов материальной и духовной культуры или человеческих поступков — конкретных предметных воплощений и со- циально  значимых  идеалов (этических, эстетических, политических, правовых и др.); в третьих, ценности рассматриваются в социальном аспекте,  через призму  индивидуальной жизнедеятельности, входят в психологическую структуру личности  как личностные ценности и являются источником мотивации и поведения.

используя предыдущий  тезис, ссылаясь  на работы и. Зверевой, А. апской, О. Беспалько, с. Ваисова, с. Кулакова, с. Пальчевского заме- тим, что формирование духовно-моральных ценностей наркозависимой молодежи  возможно  путем формирования мотивации деятельности, что впоследствии  окажет влияние  на изменение поведения личности [2, 3, 4]. По мнению современных ученых, представителей социальной педагогики, таких как О.Беспалько, с.Пальчевского, процесс форми- рования позитивных моральных ценностей наркозависимой молодежи будет происходить  более успешно при условии активного  их участия в

«творении» и проектировании своего будущего.

Одним из таких действенных способов является волонтерская дея- тельность молодежи, прошедшей реабилитацию в специализированном центре и имеющей достаточный  срок трезвости (не менее 6 месяцев).

По мнению  О. Беспалько, н. Заверико, т. лях, «волонтерская деятельность  — это благотворительная деятельность,  осуществляемая физическими лицами  на основе неприбыльной деятельности, без по- лучения материального вознаграждения, направленная на повышение благосостояния общин и общества в целом» [1, с. 124]. Под волонтер-

ской деятельностью реабилитированных наркозависимых мы понимаем деятельность,  направленную на осуществление профилактической работы с подростками и молодежью, с целью недопущения появления у них негативных социальных явлений, таких как табакокурение, нар- котическая и алкогольная зависимость, Вич/сПид.

для реализации этого направления был разработан  проект про- филактики негативных  явлений  среди подростков  и молодежи «Харь- кову — здоровое  поколение», реализуемый  в общеобразовательных и высших учебных заведениях г.Харькова волонтерами-реабилитантами центра ресоциализации наркозависимой молодежи «твоя Перемога», при поддержке  Харьковской областной  общественной организации

«Позитив» и КУ «Харьковская гуманитарно-педагогическая академия» Харьковского  областного совета.

Реализация проекта стала возможной благодаря поддержке Харь- ковского  городского  социального проекта  «единая социальная сеть». Представим цель, задания и ожидаемые результаты проекта.

цель проекта: первичная профилактика табакокурения, алкоголь- ной и наркотичеыской зависимости среди подростков и молодежи учеб- ных заведений г. Харькова, с привлечением в профилактическую работу студентов-волонтеров, как близкую возрастную категорию школьников и студентов, и самое главное, молодежь, прошедшую реабилитацию по проблеме  наркозависимости; осознание участниками профилактики проблем, связанных с наркотиками, алкоголем, табаком и последствий их употребления  посредством выступления студенческого Форум-теа- тра, а так же личного примера волонтёров, ранее столкнувшихся с этой проблемой  и прошедших курс лечения при реабилитационном центре

«Позитив» и «твоя Перемога»;  повышение уровня информированно- сти подростков  и молодёжи о реальной жизни ,,зависимого” человека методом «Равный — равному».

Задачи проекта заключаются в: 1) повышении уровня информиро- ванности подростков по проблемам, связанным с курением, наркомани- ей, алкоголизмом и Вич/сПидом в Украине; 2) актуализации близости проблемы и мотивации школьников и студентов на на дальнейшую са- мопрофилактику в близкой им социальной среде; 3) разработке модели осуществления помощи в выявлении и нахождении совместных путей решения проблем подрастающего поколения в конкретном учебном за- ведении; 4) подготовке персонала к осуществлению профилактической деятельности  с подрастающим поколением в учебных заведениях;  5) организации и обеспечении дальнейшей жизнедеятельности проекта через создание  рабочих групп социальных работников и социальных педагогов.

Ожидаемые  результаты проекта:  организация и обеспечение си- стемной профилактической работы среди более чем 2 тыс. подростков и молодежи  в общеобразовательных и высших  учебных заведениях г. Харькова и Харьковской области;  информирование и проведение инновационной профилактической деятельности  волонтерами-реа- билитированными наркозависимыми с использованием метода «Рав- ный-равному» и студентами-волонтерами; осуществление конкретной помощи  подросткам  в решении  проблемных  ситуаций,  связанных  в употреблением наркотических веществ.

Реализация проекта  может осуществляться путем проведения выездных профилактических мероприятий на базе учебного заве- дения в рамках плана проведения, составленного на перспективу. После осуществления подготовки  персонала к профилактической деятельности в учебных заведениях г. Харькова и Харьковской области возможна  организация и самостоятельное обеспечение  дальнейшей жизнедеятельности проекта через создание рабочих групп социальных работников и социальных педагогов, что позволит разрешать пробле- мы наркозависимости путем не вовлечения  подростков  и молодежи в данную проблему.

таким образом, формирование духовно-моральных ценностей нар- козависимой молодежи возможно путем вовлечения их в волонтерскую деятельность, целью которой является профилактика негативных явле- ний среди подростков  и молодежи.  Это способствует  формированию мотивации деятельности  и изменению поведения личности.  Процесс формирования позитивных моральных  ценностей наркозависимой молодежи будет происходить более успешно при условии активного их участия в «творении» и проектировании своего будущего, что позитивно повлияет на ресоциализацию этой категории молодежи.

Список литературы:

1. Волонтерство:  порадник  для організатора  волонтерського руху/ Укл. :

лях т.П, Беспалько О. В., Заверико н .В., Зимівець н. В. — К.:ВГц «Волонтер»,

2001. — 176 с.

2. Капська А. й. технологізація волонтерської роботи в сучасних умовах/

3. Алла йосипівна Капська.  — К.: УдцссМ, 2001. — 220 с.

4. Кулаков  с.А.  Руководство  по реабилитации наркозависимых /

с.А.Кулаков, с.Б. Ваисов. — сПб.: Речь, 2006. — 240 с.

5. Методичні рекомендації з питань організації та функціонування центрів ресоціалізації  наркозалежних. — К.: державний інститут сімї та молоді. —

200 с.

6. Шапар В.Б. сучасний тлумачний психологічний словник  / Віктор Бо- рисович Шапар. — Х.: Прапор, 2005. — 640 с.

И. А. Шеплякова г. Харьков