Ведущие  компоненты воспитания молодежи по в. а. сухомлинскому в контексте волонтерской службы

В статье раскрывается проблема воспитания молодежи в контексте волонтерской службы. Определяются пути работы волонтеров, необходимых для формирования личности, на основе педагогических идей В.А. Сухомлинского.

Ключевые слова:  воспитание, волонтерство, волонтерская служба, социально-педагогическая работа с детьми младшего школьного возраста, формы и методы воспитания.

In the floor the problem of education of children of junior school age opens up in the context of volonterskoy service. The ways of work of volonteriv, necessary for forming of personality are determined, on the basis of pedagogical ideas of V.A. Sukhomlinskiy.

Key words: education, volunteerism, volunteer service, social and pedagogical work with children of primary school age, forms and methods of education.

Постановка  проблемы.   Проблема  воспитания  детей  младшего школьного возраста является актуальным вопросом сегодня. Большой педагогический опыт и практика В.А. Сухомлинского.

Постановка задачи.  Проблемы воспитания детей младшего школьного возраста, с этой целью мы предлагаем при социальных службах набирать на

курсы волонтеров и создавать волонтерские службы. Именно сейчас в связи с усилением влияния на наиболее уязвимые группы населения мировых проблем, в социально-педагогической работе.

Изложение основного материала исследования. Современное воспитание является частью культуры, характеризующееся непрерывностью и заключается в трансляции и ретрансляции жизненного опыта, духовных и

культурных ценностей от поколения к поколению, и имеет формирующее влияние на духовную жизнь общества в целом.

С целью воспитания детей младшего школьного возраста в современных условиях, с одной стороны необходима социально-воспитательная работа по формированию критического восприятия предлагаемых телепередач (в частности музыкальных) детьми младшего школьного возраста, а с другой, необходим действенный контроль общественности с участием семьи, школы,

которые бы защищали права детей [1,78]. В нынешних украинских реалиях значительно актуализируется необходимость в работе волонтеров. Волонтерская работа, которая является важной сферой активизации социального жизнетворчества.

В контексте вышесказанного целесообразно вспомнить известный тезис выдающегося педагога Василия Александровича Сухомлинского о том, что

«Любая длительная работа может успешно выполняться только тогда, когда в результате работы человек видит живое воплощение духовных сил» [7,27].

Как компоненты воспитания в системе работы волонтерской службы с детьми младшего школьного возраста важными на современном уровне определяются основные принципы волонтерской деятельности: законность, добровольность, доброжелательность, гласность, гуманность, достоинство, ответственность, конфиденциальность, общность интересов и равенство прав

ее участников [4, 54].

Традиционные: формирование нравственного сознания и самосознания, морально-этические беседы, убеждения, внушения, разъяснения, личный пример педагога.

Интерактивные:  информационно-организационные  (эвристичные беседы, откровенные разговоры, "мысли вслух", презентации мнений).

Формирование нравственных поступков, нравственного поведения.

Традиционные:         тренинговые  занятия,          благотворительные   акции,

встречи, стимулирование моральной деятельности и нравственного развития.

Интерактивные:        регулятивно-коррекционные          (поиск общих идей,

установление правил, саморегуляция, самокоррекция)

Многолетнее  педагогическая  деятельность  В.А.Сухомлинского приводит к оптимальному убеждению в том, что молодежь не всегда ставит

материальные запросы на первый план, а также позволяет говорить о важности создания волонтерских служб и воспитании волонтера [6, 23-30].

Вывод из данного исследования. Рассматривая проблему воспитания детей младшего школьного возраста, раскрываются формы и методы работы волонтеров. Значительный экономический вклад в общественную жизнь способствует  единству  и  стабильности.  На  основе  трудов  выдающегося

педагога В. А. Сухомлинского происходит создание волонтерских служб и воспитания волонтеров для работы с детьми младшего школьного возраста.

Список литературы

1. Волонтерський движение в Украине: тенденции розвитку. Киев, 2007.

2. Волонтерство и общество Научно-практические сборник. М., 2008.

3. Волонтерство в социально-педагогической деятельности//Научные записки. № 1-2. 2007.

4. Хрестоматия по истории дошкольной педагогики: Учеб. пособие. М.,

2004.

5.Сухомлинський В.А. Рождение гражданина//Избранные произведения в пяти томах. Т.3. Киев, 2004.

Е.Н. Цимбалюк

Ровенский государственный гуманитарный университет, г. Ровно, Украина