Система зачетных единиц (кредитов) как один из инструментов признания квалификаций - Учебное пособе (Браум В.В.)

6.  система контроля знаний

Общие правила выполнения контрольных заданий

Система контроля знаний включает в себя текущий контроль и итоговую аттестацию.

Текущий контроль осуществляется в форме письменного экспресс- теста в течение 10 минут в начале каждой лекции по материалам предыдущих лекций и в форме проверки домашних письменных заданий по материалам практических занятий.

Итоговая аттестация включает в себя:

-защиту реферата;

-письменный экзамен по тематике курса;

-выставление итоговой оценки по совокупности всех видов контроля знаний.

Примерные темы форм устного контроля и письменных работ

Задания для текущего письменного экспресс-тестирования включают 3 вопроса, на которые предлагается дать краткие ответы в форме определения, приведения фактических данных, а также утверждения или отрицания согласно поставленному вопросу.

Основной формой устного контроля является оценивание выступлений слушателя на семинаре по заранее выбранной теме и его участия в обсуждении выступлений других слушателей, при этом учитываются как содержательность и обоснованность высказываний, так   и активность участия.

Оценивание реферата заключается в выведении интегральной оценки за содержание текста и его обоснование.

Письменный экзамен по курсу, рассчитанный на 2 часа, предусматривает написание в тезисной форме ответов на 5 вопросов по тематике курса.

Общие правила прохождения текущей аттестации

Распределение количества баллов  по  ниже  перечисленным видам работ устанавливается преподавателем. Сумма баллов составляет 80 :

-           активная работа за данный период на семинарских (практических)

занятиях;

-           творческая    работа    (научные    сообщения,    проделанные    на семинарских        занятиях   с   обсуждением   и   подтверждением   в письменном         виде   (до   5   стр.),   самостоятельное  изучение   и освещение дополнительных вопросов курса, а также рефераты, только в том случае, если их написание предполагается учебным планом, и т. д.);

-           посещение лекций, семинарских и лабораторных занятий;

-           работа с          первоисточниками   (конспектирование,  перевод,

рецензирование).

20 баллов – написание курсовой работы, реферата

Определение шкалы оценок:

«отлично» - 81-100 баллов;

«хорошо» - 71-80 баллов;

«удовлетворительно» - 55-70 баллов;

студенты,       набравшие     менее  55        баллов,           получают       оценку

«неудовлетворительно».

Для  получения  зачета  по  итогам  работы  в  семестре  необходимо набрать 60 баллов и более.

Система оценивания знаний обучаемых

Система          оценивания    знаний            обучаемых     по        кредитно-модульной

системе, может рассматриваться как синтетическая, соединяющая в себе элементы всех трех систем: традиционной, балльно-рейтинговой и ECTS.

В ее основе лежит балльно-рейтинговая система, шкала которой привязывается к кредитной оценке того или иного курса, напрямую связанной с его учебной трудоемкостью. Каждый кредит соответствует 36 часам общего (аудиторного и внеаудиторного) учебного времени обучаемого, которое необходимо ему для успешного прохождения соответствующего учебного курса. Общие правила, касающиеся применения системы оценивания академической успеваемости, зафиксированы в «Положении об организации учебного процесса в рамках эксперимента по переходу на обучение по системе зачетных единиц (кредитов)», реализуемом в РУДН.

Соответствие систем оценок (используемых ранее оценок итоговой академической  успеваемости,  оценок  ECTS  и  балльно-рейтинговой системы (БРС) оценок текущей успеваемости):

 

Баллы

БРС

Традиционные оценки в РФ

Баллы для перевода

оценок

Оценки

Оценки

ECTS

86 - 100

5

95 - 100

5 +

A

86 - 94

5

B

69 - 85

4

69 - 85

4

C

51 - 68

3

61 - 68

3+

D

51 - 60

3

E

0 - 50

2

31 - 50

2+

FX

0 - 30

2

F

 

 

 

 

 

51 – 100

Зачет

 

Зачет

Passed

Описание оценок ECTS

 

 

A

“Отлично” - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов,

необходимые практические    навыки    работы    с    освоенным    материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

 

B

“Очень  хорошо”  -  теоретическое  содержание  курса  освоено  полностью,  без

пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения большинства из них оценено числом баллов, близким к максимальному.

 

C

“Хорошо” - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов,

некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

 

D

“Удовлетворительно” - теоретическое содержание курса освоено частично, но

пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных  программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.

 

E

“Посредственно”   -    теоретическое   содержание   курса    освоено    частично,

некоторые практические навыки работы не сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

 

FX

“Условно  неудовлетворительно”  -  теоретическое  содержание  курса  освоено

частично, необходимые практические навыки работы не сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий не выполнено, либо качество их выполнения оценено числом баллов, близким к минимальному; при дополнительной самостоятельной работе над материалом курса возможно повышение качества выполнения учебных заданий.

 

ские  на

 

 

в

 

“Безусловно   неудовлетворительно”  -   теоретическое  содержание   курса   не освоено,  необходимые  практиче        ыки  работы  не  сформированы,  все

F          выполненные            учебные          задания           содержат        грубые            ошибки,            дополнительная самостоятельная  работа  над  материалом  курса  не  приведет  к  какому-либо

значимому повышению качества выполнения учебных заданий.

Положительными  оценками,  при  получении  которых  курс (курсовая работа) засчитывается обучаемому в качестве пройденного, являются оценки A, B, C, D и E.

Обучаемый, получивший оценку FX по дисциплине (курсовой работе) образовательной программы, обязан после консультации с соответствующим преподавателем в установленные учебной частью сроки успешно выполнить требуемый минимальный объем учебных работ, предусмотренных программой обучения, и представить результаты этих работ этому преподавателю. Если качество работ будет признано удовлетворительным,   то   итоговая   оценка   FX   повышается   до   E   и обучаемый допускается к дальнейшему обучению.

В случае, если качество учебных работ осталось неудовлетворительным, итоговая оценка снижается до F и обучаемый представляется к отчислению.   В случае получения оценки F или FX обучаемый представляется к отчислению независимо от того, имеет ли он какие-либо еще задолженности по другим дисциплинам.