5.4. бланк ucts «регистрация обучения по программе umap (ucts record of umap study)Бланк является основным и единственным документом в UCTS и включает четыре составляющие: • персональные данные студента; • детали предлагаемой Программы обучения UMAP; • ведомость по Программе обучения UMAP (включающая преобразование кредитов и оценок принимающего (зарубежного) вуза в оценки и кредиты отправляющего (отечественного вуза); • заверение программы обучения UMAP подписями и печатями уполномоченных лиц отправляющего и принимающего вузов. * * * Учитывая вышеизложенное, можно сказать, что хотя UCTS и основывается на модели ECTS c 60 кредитами за полный академический год и Шкалой оценок ECTS, система UCTS является значительно более упрощенной версией этой модели, требующей меньшего объема необходимой документации. Здесь используется лишь один формуляр для всех аспектов передачи кредитов, кроме того, в UCTS значительно сокращен объем предварительной работы, требующейся от институтов, т.е. обсуждений и переговоров, предшествующих начислению кредитов, размещения информации в информационном пакете, поскольку UCTS предназначается для обслуживания каждого отдельного конкретного случая обмена и соответствующей ему программы обучения. Более того, UCTS разработана исключительно в целях перевода нагрузки и оценок студента между институтами, она не предполагает замену систем, существующих в каком-либо из институтов. UCTS, по существу, является упрощенной версией ECTS. Однако она больше сконцентрирована на студенте, чем на предварительном соглашении между институтами или факультетами относительно дисциплин программы обучения в принимающем вузе, или на составлении информационного пакета, который подлежит широкому распространению. В системе UCTS представитель факультета только осуществляет общие рекомендации по использованию UCTS и является контактным лицом при взаимодействии вузов. Составляет для себя программу обучения за рубежом сам студент. Только в том случае, когда программа составлена студентом, отправляющий и принимающий институты выражают свое согласие относительно тех кредитов, которые должны быть начислены студенту за изучение дисциплины в программе, индивидуально составленной студентом. UMAP поощряет университеты и оказывает им поддержку в заключении двухсторонних соглашений, в которых подробно оговариваются условия, по которым осуществляется студенческий обмен. В соглашениях по обмену между университетами и их зарубежными партнерами оговариваются такие вопросы как критерии отбора студентов и преподавателей, участвующих в обмене; утверждение программ обучения; предоставление языковой подготовки, если в этом есть необходимость; помощь в решении реальных проблем, таких как проживание и т.д. Студентам, желающим принять участие в обменах UMAP,
рекомендуется обратиться в отдел, занимающийся международными обменами, в своем институте. Подобно ECTS, задача UCTS состоит в том, чтобы повысить эффективность UMAP посредством обеспечения гарантий того, что отечественный институт начислит кредиты за те дисциплины, которые студент изучал по обмену за рубежом, а также обеспечить повышение уровня мобильности студентов. Правительства некоторых стран (Австралия и Таиланд, например) уже внесли в свои планы использование UCTS, как обязательное условие для вузов, подающих заявки на государственное финансирование UMAP обменов. В ряде стран, действительных членов UMAP (Россия не осуществляет финансирования по программам UMAP и является в настоящее время страной-наблюдателем), уже приступили к реализации пилотного проекта по использованию UCTS, рассчитанного на пять лет и предусматривающего добровольное участие университетов. Представительства UMAP – консультативные, координирующие органы, иногда осуществляющие финансирование Программ обучения UMAP, в настоящее время располагаются в следующих странах: Австралия, Канада, Китай, Гонконг, Индонезия, Япония, Корея, Новая Зеландия, Тайвань, Таиланд, США, Вьетнам. |
| Оглавление| |