Отношение студенческой молодежи к занятиям физической культурой по месту жительства

Реформы, затронувшие систему высшего образования, не обош-

ли стороной физическое воспитание. Современному производству нужны специалисты широкого профиля, обладающие развитыми ин- теллектуальными способностями и высоким уровнем общей культу- ры.

Целью данного исследования явилось изучение потребностей и интереса студентов к занятиям физической культурой.

Анкетный опрос проводился в вузах Минска, Могилева, Гомеля,

Гродно, в Мозырском государственном педагогическом университете и в Белорусской сельскохозяйственной академии.

В анкетировании приняло участие 2124 студента. Выборка ха- рактеризуется показателем по полу: юношей – 844 (39,7\%), девушек –

1280 (60,3\%).

В результате исследования был установлен достаточно высокий уровень  вербального  отношения  студентов  к  занятиям  физической

культурой и спортом. Так, 90,0\% считают такие занятия необходимы-

ми, 6,6 \% относятся к ним безразлично, и лишь3,4\% полагают, что в таких занятиях нет необходимости.

В процессе опроса студентов выяснилось, что учебные занятия

по физической культуре в вузах республики  вполне устраивают толь- ко 42,5\% студентов, из них 19,2\% юношей и 23,3\% девушек. Скорее устраивают, чем нет – 28,5\%, из них: 11,6\% юношей и 16,9\% девушек; скорее не устраивают – 12,2\% (3,4\% и 8,8\% соответственно); совер- шенно не устраивают – 3,8\% (1,1\% и 2,7\% соответственно). Безраз- личное отношение к занятиям физической культурой выразили 6,0\% студентов, из них: 2,7\% юношей и 3,3\% девушек. Необходимо обра- тить внимание на такой факт, что 16,1\% студентов не устраивают проводимые занятия по физическому воспитанию в вузе, из них: 4,6\% юношей и 11,5\% девушек.

Таким  образом,  на  основе  результатов  исследования,  можно сделать вывод, что правильный учет интересов и целевых установок

имеет важнейшее значение для развития физкультурно- оздоровительной активности студентов и привлечения их к дополни- тельным занятиям физической культурой по месту жительства.

УДК 796

В. В. Тимошенков, д-р пед. наук, проф.

(БГТУ, г. Минск)