Урок 18Скороговорка (Trabalenguas): Quien no ha visto Sevilla, no ha visto maravilla.
Фонетика (Fonйtica) Дифтонги В испанском дифтонги образуют гласные i,u, которые соответственно бу- дут произносится [j], [w]. [aj] – ai, [ej] – ei, [oj] – oi, [uj] – ui; [aw] – au, [ew] – eu, [ow] – ou [ja] – ia, [je] – ie, [jo] - io, [ju] – iu [wi] – ui, [wo] - uo Дифтонги [aj], [ej], [oj], [ui]: dais, aire, peine, veis, sois, veinte, entrбis, voy, soy Дифтонги [aw], [ew], [ow]: fauna, jaula, deuda, Australia, Europa, europeo Дифтонги [ja], [je], [jo], [ju]: piano, pie, acciуn, viento, limpio, adiуs, ciudad, viuda, plata u oro, Paco y Ana Дифтонги [wi], [wo]1: cuido, cuota, fui, ruido, continuo, distribuir, intuir.
Напишите дифтонги, которые слышите: Nac....n/ s......lo/ nov ........ mbre / n......tro / v......nto / s.....s / Aleman..... / v.....nte / f......ste / S......cia / tr.....ma / pregunt .....s / S......za / s.......mpre / s........vecito / Ec........dor / ling........stica / v.......rnes / Rus...... / D......ro / cinc........nta / lluv........ / .......skadi / ........rel........no / ........d.........nc.......
1 С дифтонгами [wa], [we] мы знакомились в ур. 9. Texto №5 Hoy es el cumpleaсos de la madre de Roberto. El sabe que a su madre le gustan mucho las rosas. Por la maсana temprano Roberto sale de su casa y va a una floristerнa que estб al lado de su casa. - ЎBuenos dнas! – saluda Roberto a la florista. - ЎBuenos dнas!, їquй deseas? - Quiero comprar un ramo de flores. Lo quiero muy bonito. - їQuй flores te gustan? – pregunta la florista. - Me gustan todas las flores, pero el ramo es para mi madre y a ella le gustan las rosas. - їTe gustan estas? - Sн, muchas gracias. їCuбnto vale el ramo? - Cien pesetas. - Aquн tiene Usted los cien pesetas. Muchas gracias por el ramo, es muy hermoso y le va a gustar a mi madre. ЎAdios!
Упражнения (Ejercicios) 1. Воспроизведите диалог между продавщицей и Роберто. 2. Перескажите рассказ от имени Роберто, продавщицы. 3. Составьте собственный диалог, используя нижеприведенные маркеры разговора.
Маркеры разговора (Marcadores de la conversaciуn)
Упражнения (Ejercicios) 1. Соотнесите фразы:
2. Заполните пробелы нужными маркерами разговора: а) - , Javier. - . - їTenemos hoy la clase de espaсol? - їDe espaсol? ni idea. - , voy a preguntar a Marisol. б) - їNos vemos? - Uy, es que hoy no puedo. Tengo que estudiar. - Pero es que es muy importante. - , si es asн... - entonces, a las seis en la faciltad, їvale? - , hasta luego.
3. Переведите: а) Слушай, ты сегодня занят? – Ну, не особенно. б) – Тогда до завтра? – Ладно, тогда до завтра.
|
| Оглавление| |