Предисловие

Курс «Теория литературы» рассчитан и может быть в полной мере воспринят студентами филологических факультетов, освоившими предыдущие литературо- ведческие и историко-литературные дисциплины: «Введение в литературоведе- ние», спецкурсы с литературоведческой проблематикой и другие предметы, кото- рые помогли сформировать основные понятия и термины науки о литературе. Тео- ретическое литературоведение предполагает более глубокое изучение общих за- кономерностей литературного процесса, спорных вопросов его теории и методоло- гии. «Теория литературы» - открытая, комплексная дисциплина, она связана с раз- личными научными областями - философией, эстетикой, культурологией, теорией систем, психологией, лингвистикой, семиотикой и др. Задача данного курса – ин- тегрировать достижения различных наук на базе системного метода в целях более глубокого осмысления закономерностей именно литературного развития.

Программа охватывает круг вопросов, касающихся пяти основных разделов предмета: литературоведение и культурология (введение); понятие о сущности искусства; теоретическая поэтика (терминологическая база дисциплины и спе- цифика художественного текста, методических подходов его интерпретации); историческая поэтика; академические школы отечественного литературоведе- ния и современные зарубежные направления.

В настоящее время теория литературы переживает сложный период своего развития: идет процесс формирования ее новой научной парадигмы – того на- учного статуса, который существенно отличается от предыдущего этапа разви- тия отечественного литературоведения. Раскрытие этого процесса обусловило основные задачи, содержание и структуру дисциплины «Теория литературы», ее системно-комплексную направленность.

Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит:

- Программу курса «Теория литературы» со списками литературы по каж-

дому разделу;

- Учебно-методическое обеспечение предмета;

- Изложение лекционной темы методологического характера: «Актуальные проблемы современной теории литературы: смена научных парадигм».

- Перечень вопросов, предлагаемых на экзамене по данному курсу;

- Тематику контрольных заданий: варианты тем контрольных работ и рефе-

ратов, образцы тестов и творческих заданий.

- Терминологический минимум.

Творческие задания предполагают ответы на вопросы к ключевым цитатам из известных литературоведческих исследований; их главная цель – целостное переосмысление прослушанного курса в контексте данных заданий, выполняю- щих таким образом интегративную функцию.

Терминологический минимум отражает системное содержание современ- ной науки, а также основные литературоведческие понятия по пяти разделам предлагаемой дисциплины.

Цель курса: студенты, завершившие изучение «Теории литературы», при- обретают теоретико-методологические знания, позволяющие понимать систем- но-комплексную специфику данного предмета. Это дает возможность ориенти-

роваться в его категориально-понятийном аппарате; осваивать теоретические знания, помогающие исследовать закономерности развития литературного про- цесса;  закреплять  навыки  самостоятельной  интерпретации  художественных

произведений на основе современных методик; самостоятельно оценивать про- цессы смены научных парадигм, происходящие в современной литературе и ли- тературоведении; разбираться в литературоведческих источниках по актуаль- ным теоретическим проблемам отечественной и зарубежной науки.