6. организация в образовательном учреждении методической работы при работе с медлительными детьми

Педсоветы

Методы педагогической коррекции медлительности у детей старшего дошкольного возраста при организации музыкально-развивающей деятельности.

Адаптация программ по музыкальному развитию к медлительным детям. Обмен опытом.

Семинары

Методические особенности проведения музыкально-развивающих занятий в группах с наличием медлительных детей. 

Открытые мероприятия

Выставка новинок  детской музыкальной литературы, методической литературы для музыкальных руководителей.

Оформление уголка с репертуаром детских музыкальных театров, концертов детских музыкальных школ, филармоний (комментарии к концертам).

Взаимопосещение занятий

Музыкальному руководителю рекомендуется посещений занятий:

- по приобщению к культуре речи и подготовке к освоению грамоты - с целью восприятия методов по коррекции сложностей в вербализации информации у медлительных детей;

- по приобщению к физической культуре, а также двигательно-экспрессивным способностям и навыкам с целью восприятия методов работы с  медлительными детьми по выразительным движениям под музыку.

Тематические консультации

Необходимость индивидуализации музыкально-педагогического процесса и планирование индивидуальной работы по музыке с медлительными детьми.

Организация совместной с родителями музыкальной деятельности. Цели, формы и методы работы с родителями медлительных детей.

Учреждения дополнительного образования детей (музыкальные школы, студии, кружки), действующие в городе.

Творческие группы

Приобщение детей старшего дошкольного возраста к национальной музыкальной культуре: особенности работы.