1. 2. 3 здоровый человек – это...Развитие монологической речи 1.2.3.1 Анализ текстов. Прочитайте тексты. Определите стиль (разг./ книжн.: научный, публицистический), обстановку (офиц. / неофиц.) употребления текста, цель, социальную роль говорящего. Дайте характеристику лексических и грамматических средств. Здоровье – это состояние вне болезни; состояние, при котором различные физиологические показатели не выходят за пределы нормы. Это означает нормальное кровяное давление, нормальный анализ крови, нормальная иммунная система и др. Организм здорового человека мало подвержен внешнему воздействию. Резервные мощности органов и организма в целом сохраняют физиологические показатели в норме. Резервы органов могут быть исследованы в лабораториях. Таким образом определяется качество здоровья. Здоровье ребенка зависит от многих факторов. Во-первых, занятия физкультурой и спортом закаливают организм, тренируют тело и характер. Игры и спорт воспитывают коллективизм ... Для этого нужны воля, терпение и упорство. Во-вторых, в детском организме еще действуют врожденные программы активности, которые являются необходимым элементом роста. Как уже говорилось, условия здоровья – это физические нагруз-ки, правильное питание и закаливание, но обязательно с детского воз-раста. Только так можно реализовать естественные задатки развития ребенка. (По Н. М. Амосову) Чтобы выжить, человечеству необходимо усвоить более здоро-вый образ жизни. Каждый человек должен чувствовать ответственность за собст-венное здоровье. Здоровье – самый драгоценный дар, как с личной, так и с общественной точки зрения. Существует множество способов укрепить здоровье: систематические физические упражнения, длительный сон, общение с людьми всех возрастов, чтобы не образовался разрыв между поколениями, который наносит ущерб физическому и психическому здоровью людей. Помните: наше здоровье зависит от нас самих и от нашего поведения! Если каждый приложит определенные усилия, люди забудут о болезнях, сохраняя до конца способность творить и радоваться жизни. (По материалам журнала) 1.2.3.2 Составление текстов разных стилей Составьте словарь здоровья. Разграничьте книжную, нейтральную разговорную лексику. Подготовьте репортаж – сообщение о проведенном Дне здоровья. Постарайтесь помочь читателям или слушателям «увидеть» все: погоду, настроение, состояние, действия ребят. В своем рассказе используйте следующие слова и конструкции: день выдался, собрались, по-настоящему спортивный праздник, бодрое настроение, оживленные и веселые лица, на щеках румянец, игры и матчи (футбольный, волейбольный ... ), с удовольствием, энергичные, свежие, жизнерадостные, незабываемый день. Подготовьте пожелания. В качестве образца используйте текст М. Маршака: Желаю вам цвести, расти, копить, крепить здоровье. Оно для дальнего пути –главнейшее условье.
|
| Оглавление| |