Педагогика - Учебное пособие ( В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов)

Вопросы и задания

1. В чем сущность педагогической деятельности?

2. Каковы цели педагогической деятельности?

3. Что такое педагогическое действие и каковы формы его проявле­ния?

4. Дайте сравнительный анализ основных видов педагогической дея­тельности: преподавания и воспитательной работы.

5. Какова структура педагогической деятельности?

6. Раскройте смысл утверждения: учитель является субъектом педа­гогической деятельности.

7. Дайте определение профессиограммы как модели личности учи­теля.

8. Почему направленность личности педагога является системообразующей его характеристикой?

9. Напишите сочинение на одну из тем по выбору: "Мой любимый учитель", "Мой идеал учителя", "Современный учитель, каков он?" и др. Охарактеризуйте при этом те свойства личности учителя, которые отражают его социально-нравственную, профессионально-педагогиче­скую и познавательную направленность.