Рекомендуемая литература

Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании / Сост. Н. Н. Кузьмин. — Антология педагогической мысли: В 3 т. — М., 1989. — Т. 2.

Ботвинников А.Д., Вышнеполъский И. С. Черчение в средней школе: Пособие для учителя. — М., 1989.

Бронников Н.Л. Страницы истории техники. — Брянск, 1995.

Василенко Е.А. и др. Карточки-задания по черчению: 7, 8 классы. — М., 1985.

Венецкий С. И. Рассказы о металлах. — М., 1975.

Виргинский В. С, Хотеенков В. Ф. Очерки истории науки и техники: Книга для учителя. — М., 1989.

Гецов Г. Г. Как читать книги, журналы, газеты. — М., 1989.

Гецов Г. Г. Работа с книгой: Рациональные приемы. — М., 1984.

Гостомыслов А. 77. Токарное художество. — Л., 1989.

Гребенюк О. С. Проблемы формирования мотивации учения и труда у учащихся. — М, 1985.

Жураковская В. М., Симоненко В. Д. Десять творческих проектов для учащихся 7—9 классов. — Брянск, 1997.

Зайцев Б.Г., Рыцев СБ. Справочник молодого токаря. — М., 1988,

Занятия по трудовому обучению: 6 — 7 кл.: Пособие для учителя / Г.Б.Волошин и др.; Под ред. Д.АТхоржевского. — М, 1990.

Златоустов В. Д. Лабораторно-практические работы по методике ОТД и ТО. — Череповец, 1987.

Караванов И. А. Технология обработки древесины. 5 — 9 классы. — М., 1995.

Карачев А. А. Метод проектов и развитие творчества учащихся // Школа и производство. — 1997. — № 2.

Кириллова Г. Д. Теория и практика развивающего обучения. — М., 1989.

Коваленко В. И., Кулененок В. В. Объекты труда: 5 кл., 6 кл., 7 кл.: Альбом инструкционных карт. — М., 1993.

Комплексная мастерская по техническому труду в малокомплектной школе / А.Ф.Шилов и др. — М., 1987.

Кругликов Г. И. Атлас по «Технологии»: Учебно-методическое пособие для учителей технологии, студентов ИПФ. — Курск, 1996.

Кругликов Г. И., Симоненко В. Д., Цырлин М.Д. Основы технического творчества. — М., 1996.

Кругликов Г. И. Теоретические основы методики преподавания технологии. — Курск, 1998.

23.Кругликов Г. И., Симоненко В. Д. Методика обучения старшеклассников творческой деятельности. — Курск, 1998