3.                введение

Россия – полиэтническое государство. Кроме русских, которые составляют 83 \% населения, в Российской Федерации живут более 170 народов. Одни из них насчитывают более миллиона, другие несколько десятков тысяч человек. Последние десятилетия были особыми для жизни народов нашей страны. Одни исследователи называют этот период временем «взбунтовавшейся этничности», другие – «нового национального возрождения». Совершенно очевидно, что важнейшие социальные процессы реформирования различных сфер жизни общества во многом зависят от этнического фактора.

В настоящее время актуальность социологии межэтнических отношений в системе научного знания неизбежно возрастает. Разработка этнических аспектов таких общих социальных проблем, как изменение социальной структуры, миграционная подвижность и т.п., имеет не только социально-политическую значимость для предотвращения социальных и этнических конфликтов, но и гуманистический смысл, поскольку содействует обеспечению равенства прав и возможностей людей разных национальностей.

Несмотря на то, что во многих ВУЗах нашей страны в последние годы введен курс социологии межэтнических отношений, учебников и учебных пособий крайне мало, вот почему необходима подготовка и издание учебных пособий с учетом новых реалий мирового развития. Данное пособие является попыткой восполнить пробел в научно-методической литературе по социологии межэтнических отношений.

Данное учебное пособие содержит материалы лекционных занятий, для самостоятельной работы студентам предлагается примерная тематика рефератов, вопросы для самоконтроля, темы контрольных работ для студентов заочного отделения. Для проверки знаний, приобретенных студентами в процессе изучения дисциплины, используется система тестового контроля. Итоговый контроль проходит в форме сдачи контрольной работы и семестрового зачета. 

Структура учебного пособия сохраняет целостность учебного курса социологии межэтнических отношений, что позволяет, по замыслу авторов, оптимально использовать его, в частности, при подготовке к контрольным точкам – для систематизации и быстрого усвоения материала.

Основные темы курса