Управление региональной культурной политикойАнализ современной социокультурной ситуации в России свидетельствует об углублении противоречий между принятыми моделями развития и отечественной историко-культурной традицией, о нарастании процессов смыслоут-раты, нарушении механизмов преемственности и самовозобнавляемости культуры, ограничении доступности ее ценностей. Государство отвечает за самово-зобнавляемость культуры в стране: за образование, за свободу творчества при полном его невмешательстве в творческую жизнь. Культура во всех ее формах имеет право на финансовую поддержку со стороны государства. Культурная политика государства должна учитывать деятельность всех социальных институтов, участвующих в культурном строительстве, создавать соответствующие механизмы осуществления этой политики на межведомственной основе. Важно сделать культуру «цементом общества», посредником между государством и обществом. Именно в культуре, а не в проекте государства общество должно найти свою систему ценностей. Культуре в трансформации общества должно принадлежать особое место. Власть не должна использовать культуру как инструмент против общества. Возрождение России возможно только благодаря культуре, а не идеологии. Основные принципы культурной полигики государством законодательно закреплены и по сути своей мало чем отличаются от аналогичных законодательных норм других стран, Что же касается реальной деятельности государства в области культуры, то она находится в явном противоречии с принятыми законами. За последние годы отечественная культура развивалась не столько благодаря, сколько вопреки им при явном дефиците внимания со стороны властей и растущем беспокойстве за судьбу культуры российской общественности. В сложившихся условиях нарастает процесс «рас-культуривания» населения: снижение интереса молодежи к образованию (точным знаниям); вытеснение культурной деятельности из структуры досуга населения бездуховными, отупляющими разум и чувства развлечениями; выезд 118 одаренной молодежи и интеллектуальной элиты за рубеж. Духовный разрыв между поколениями не только подрывает современные возможности развития общества, но и обрекает его на прозябание на десятилетия. Причинами неэффективной практики управления процессами формирования федеральной культурной политики являются следующие. Продолжается примат политики и идеологии в области культуры, сохраняется «остаточный подход» к гуманитарной деятельности на уровне государственного управления и финансирования. Наблюдается недооценка негативной реакции обширного слоя образованной части россиян на ориентацию власти на прозападные духовные ценности, экспансию западной .массовой культуры. Часто власть игнорирует проблемы творческой молодежи, не создает достаточных условий для ее самореализации и притока в Сферы культуры, Недооценка властью унизительного социально-экономического положения большинства групп интеллигенции, работников культуры. Общество в своем обновлении вряд ли достигнет успеха, если не будет опираться па факторы культуры. Без единого культурного пространства не может быть в полиэтнической стране единой политики и экономики. Поиск новой роли государства в области культуры в современной России непосредственно связан с политическими, социально-экономическими и другими переменами в стране. Однако в контексте этих перемен культурная политика государства оказалась функцией политических, социально-экономических и иных структур, а не самой культуры. Инструментальный подход государства к культуре оказался доминирующим над самоцелевым. Новая культурная политика стала, в сущности, продолжением старой, только поменявшей идеологические основы, она не совпадает с признанными в мире концепциями отношений государства и культуры. Управленческий аспект государственной культурной политики заключается не в руководстве нижестоящими уровнями, а в стимулировании многообразия в культуре как основного условия ее выживания и развития. В российском обществе, с одной стороны, усилились процессы демократизации культурной деятельности: складываются предпосылки для свободы творчества; вовлеченности в культурные процессы широких групп населения. 119 А с другой стороны, вторжение в сферу культуры рыночной стихии привело к ее заметной коммерциализации и снижению качества. Сложные и неоднозначные процессы, происходящие в российской культуре, характеризуются: утратой духовно-нравственных ориентиров развития общества; вымыванием из общественного сознания традиционных ценностей и заменой их на инокультурные; децентрализацией управления отраслью культуры, ее регионализацией; хроническим недофинансированием. Кризис культурной политики вызван несоответствием традиционных теоретических моделей изменившейся социокультурной ситуации, декларативным характером государственной политики в сфере культуры, допущенными ошибками в определении приоритетов развития сопнлнь-но-культурной сферы, отсутствием стратегически выверенных и научно-обоснованных направлений культурной политики на федеральном и региональных уровнях, отсутствием в системе структур власти элементов, способных оценивать реальные проблемы и отражать их в форме государственных решений. Всегда сфера культуры рассматривалась как вторичная по отношению к экономическому базису общества. Отсюда пресловутый остаточный принцип ее финансирования, который и теперь доминирует в реальной государственной политике. В современных условиях сфера культуры является общезначимой для всех сфер общественной практики. Она обеспечивает овладение новыми технологиями всех видов общественно значимой деятельности. Это технологически означает не только техническое оснащение различных отраслей социально-экономической жизни, а, прежде всего, их рационализацию и повышение эффективности в направлении реального улучшения уровня и качества жизни населения (социально ориентированная экономика). В этом и состоит основное содержание оптимального процесса модернизации в России. В этой ситуации необходимо кардинально менять многие ориентиры и предметы культурной политики, позволяющие свести к минимуму негативные последствия начавшихся преобразований и усилить ее позитивные, конструктивные элементы, повысить эффективность управленческой практики в сфере культуры на всех 120 уровнях. Необходима принципиально новая концепция культурной политики как часть общего модернизационного процесса в России. Сущность этой концепции заключается в прямой взаимозависимости культурной политики и социально-экономических преобразований в нашем обществе. Решение данных проблем во многом зависит от концептуальной обоснованности и технологической оснащенности культурной политики на региональном уровне. Именно в регионах складывается стратегия развития культуры, учитывающая совокупность факторов, определяющих специфику территории, ее историко-культурный потенциал, характер и содержание социально-экономических, социокультурных и других проблем. Сущность культурной политики сегодня состоит в компенсации негативных тенденций, обусловленных неупорядоченностью механизмов самоорганизации и саморазвития культуры, а также рассогласованностью интересов различных социальных сил и их учета при определении приоритетов культурной политики. Сложившееся противоречие между реальным состоянием региональной культурной политики и ее потенциальными возможностями ставит задачу разработки как теоретических основ, так и технологии формирования и реализации региональной культурной политики. Это всесторонний ее анализ: уточнение методологических оснований, ее целевой установки, четкого определения объекта и субъекта, механизмов их взаимодействия. Процессы, тенденция, конкретные факты культурной жизни наблюдаются на двух уровнях: федеральном и региональном (край, область, город и т. д.). Поэтому культурная политика должна органически связывать глобальные тенденции и местные особенности. Целесообразность переноса акцентов в культурной политике на региональный уровень обусловлена тем, что на уровне региона возможен наиболее оптимальный вариант культурного развития с учетом региональной специфики и ресурсов — институционных, материальных, человеческих; именно на локальном пространстве достигается максимальная активность субъектов, их участие в культурных процессах; регион представляет собой совершенно конкретный объект управления. В силу всего этого именно на региональном уровне имеется объективная возможность 121 осуществлять управляющее воздействие на культурные процессы, обеспечивающие необходимое сочетание развития и саморазвития, управления и самоуправления. Регион как объект культурной политики — это определенная духовно-культурная общность, которая определяется этнокультурным составом территории, ее историко-культурным потенциалом. Этнические и национально-культурные факторы способствуют . интеграции общностей, одновременно дифференцируют их. Духовно-культурная интеграция имеет, преимущественно, надэтнический характер и может служить соединительным компонентом культуры. Она снижает уровень социокультурной и политической напряженности. Все составляющие региона взаимозависимы: человек, его культура, характер жизнедеятельности неразрывно связаны со средой обитания. Важным аспектом объекта культурной политики является социально-культурная сфера региона. Традиционно понимание этой сферы ограничивалось совокупностью организаций, учреждений и институтов, обеспечивающих производство, сохране- ние и распространение, культурных ценностей, т.е. инфраструктурным комплексом. Культурная инфраструктура представлена конкретной системой предприятий, учреждений и организаций. Культурная политика, объектом которой является инфраструктура, направлена на совершенствование и переориентацию деятельности традиционных отраслевых учреждений в соответствии с современными задачами культурной политики: создание новых типов учреждений и институтов, способствующих решению задач культурного развития территории. Существенной составляющей объекта культурной политики является видение региона как многоуровневой среды существования, и развития культуры и, одновременно, как объекта культурной политики. В процессе определения приоритетов культурной политики и выработки проектных решений социально-культурную ориентацию в регионе необходимо анализировать с различных сторон. Социокультурную сферу необходимо представлять как совокупность субъектов культурной деятельности (индивид, социальная группа, учреждение, орган власти, коммерческая структура и др.), т.е. 122 * носителей идей, технологий, традиций и т.д. Регион как объект культурной политики необходимо рассматривать в качестве субъекта различных проблем: социально-экономических, социально-демографических, социально-культурных. Объект региональной культурной политики (город, район) представляет для проживающего там человека культурно-эстетическую среду обитания. Информационный потенциал сферы культуры представляет совокупность социальных организаций различных ведомств, реально участвующих в организации социально-культурной жизни. Таким образом, региональная культура как объект культурной политики представляет собой сложное и многоуровневое явление — универсальный и пронизывающий все элементы и уровни жизни компонент. Следовательно, стратегическая задача культурной политики на региональном уровне заключается в поддержке самоорганизующейся социокультуры, среды обитания человека, создании системы условий, способствующих саморазвитию и самоорганизации культурной жизни регионов. 1. Проблемы и противоречия современной культурной политики в России Культура - особая сфера общественной жизни. Это саморазвивающаяся система, результат взаимодействия множества процессов и сил, их равновесия, возникающего в таком взаимодействии. До конца XX в. традиционным подходом в российском обществе к культуре был подход как к отрасли народного хозяйства. Главной задачей культуры было обслуживание господствующей идеологии. Практика управления характеризовалась попытками различными способами утвердить в сфере культуры идеологические мотивы. Сама организация культурной сферы строилась по модели центр — периферия. Центр определяет культурные ценности, нормы, образцы, формулирует стратегические цели деятельности, а периферия их усваивает и реализует. Учреждения культуры выступали инструментом проведения централизованной политики в сфере культуры, транслятором культурных ценностей и норм. Центр являлся субъектом управления, учреждения культуры — исполнители (функционеры), население 123 — пользователь (пассивный потребитель). Подобная организационная система не имела обратной связи, предполагала строгую иерархию, концентрацию власти в высшем звене, наличие жестких административных структур. Это неизменно вело к росту административного аппарата, осуществляющего функции контроля, анализа и планирования, формализации социокультурной деятельности. Данный тип организации позволял реализовывать упрощенные социальные технологии, действовать в ситуации недостаточно высокой квалификации кадров. Этот тип организации в основном функционирует в культуре и в настоящее время. Основной недостаток в этом случае — ориентация исключительно на сеть отраслевых учреждений, игнорирование любой деятельности в сфере культуры вне рамок культурно-просветительных учреждений. Формирование новых отношений в сфере культуры сдерживают, прежде всего, управленческие стереотипы: представление о том, что степень развитости культуры соответствует уровню" обеспеченности жителей региона культурно-просветительными учреждениями; убежденность, что процесс приобщения к культуре есть, по сути, усвоение всеми социальными слоями и группами единой системы ценностей и культурных приоритетов; ограничение разнообразных управленческих функций работой с учреждениями, решением оперативных за-дач и ожиданием от вышестоящих органов управления новых установок. Есть другой тип организации — профессиональная бюрократия. Она тяготеет к профессиональной автономии, придает особое значение экспертизе. Работа профессиональных деятелей культуры слишком сложна, люди без специальной подготовки не могут вмешиваться в нее. Однако деятельность профессиональной бюрократии эффективна для организаций, функционирующих в сложной, но стабильной среде. Данной ситуации нет в современных российских регионах. Спецификой современной управленческой ситуации в социокультурной сфере является то, что в условиях значительных структурных изменений субъекты управления продолжают использовать традиционные для командно-административной системы управления методы. А именно организационно- 124- ! • распределительные, ориентированные на приказ, директиву. Экономические методы продекламированы, но не включены в реальный управленческий процесс. Правовые методы практически не используются. Подобная ситуация снижает эффективность управления региональной культурой. Жесткое следование прежнему курсу фактически ведет к дезорганизации. Новые модели появляются и существуют вопреки сложившейся системе управления. Условия кризиса требуют ее модернизации, но не оставляют времени на практическую проверку эффективности новой модели. Проблемой региональной культурной политики является резкое отчуждение субъекта управления от управляемого объекта. Это не только снижает эффективность управления сферой культуры, но и повышает степень неопределенности в управлении. Наряду с кризисом управления нарастает массовая усталость, безразличие, пассивность. Как результат этого — деградация не только элитарных культурных ценностей, но и снижение качества профессиональной деятельности во всех сферах культуры. Особенно углубляется эта ситуация тем, что распределение средств по различным отраслям культуры зависит от интересов первых лиц исполнительных органов власти. Несостоятельными оказываются надежды на меценатскую функцию «новых русских». Подобное положение обусловлено отсутствием реальной системы налоговых льгот для спонсоров и меценатов, поддерживающих культурную деятельность. Значительно большую активность проявляют другие социальные агенты: общественные, религиозные организации; независимые творческие союзы; ассоциации деятелей культуры, общественные и частные фонды. Но в целом процесс формирования в России «альтернативного» сектора культуры идет медленно. Основные причины — недостатки отечественного законодательства; низкие потребительские возможности населения. На Западе именно негосударственные формы, прежде всего, некоммерческие организации, фонды, общества играют большую роль в развитии культуры. Прогнозировать развитие культуры по западным моделям в России в ближайшее время вряд ли целесообразно. Пока позитивной тенденцией можно считать парадоксальный фактор -минимизация претензий к государственному сектору культуры со стороны об- 125 щества. Идет процесс осознания, что выживание в новых условиях требует повышения активности, расширения поля деятельности, учета реальных потребностей населения учреждениями культуры. Территориальные органы управления культурой сталкиваются с множеством проблем и противоречий в своей деятельности. В региональных социумах в связи с обеднением населения появляются социальные слои, культурные потребности которых не могут удовлетворить учреждения государственных и негосударственных секторов, т.к. более 60 \% россиян не пользуются платными культурными услугами. На территориях, насыщенных ценными историко-культурными достопримечательностями, приходится нести дополнительные существенные финансовые расходы на их сохранение. Остро стоит проблема сочетания рыночных регуляторов и централизованного административного распределения средств. Качество социальных изменений в регионе зависит во многом от культурного уровня представителей законодательной и исполнительной власти. Многие из них не придают должного значения культурному развитию своих регионов. Многие учреждения культуры, привыкшие к функционированию в рамках командно-административной системы, не получая четких распоряжений от верхних уровней, не способны самостоятельно решать приоритетные задачи. Нередко каждый из уровней и форм управления (областной комитет по культуре, отдел культуры, учреждение культуры) живут своей отдельной, замкнутой жизнью, мало связанной с деятельностью выше и нижестоящих уровней, что служит причиной низкого уровня реализации управленческих решений. Часто бюджетное финансирование госсектором культуры используется не на удовлетворение реальных интересов социума, а на решение других проблем. Децентрализация управления возможна и эффективна в том случае, когда сформирована готовность самих субъектов действовать адекватно в сложившейся ситуации. Неготовность к работе в условиях финансового кризиса, низкая социально-правовая защищенность работников культуры вызывает падение престижа профессии, усиление депрессивной тенденции среди кадров. 126 Обобщая вышеизложенное, следует сделать некоторые выводы. Сложившаяся региональная политика в сфере культуры содержит в себе как элементы старых, так и ростки новых моделей. Регионы все меньше признают право только органов государственного управления выражать общие интересы в сфере культуры. Сами региональные политики не в состоянии реализовать демократические принципы, т.к. субъекты к этому пока не готовы, т.е. организационно-управленческая ситуация в сфере культуры кризисная. Учреждения культуры уже не могут существовать в условиях командно-административного контроля, но еще не в состоянии обойтись без финансовой поддержки со стороны государственной и региональной власти. Несформированность приоритетов культурного развития регионов, низкий рейтинг культуры как объекта финансирования у властных региональных элит приводит к усилению следующих негативных тенденций. Обостряются противоречия среди региональных элит: какие сферы культуры являются приоритетными для поддержки. В условиях экономического обнищания культуры наблюдается процесс ее активного становления в отдельных регионах и дальнейший кризис в других, что придает культурным конфликтам политический характер. Из-за недостатка времени на управленческие эксперименты над культурой ухудшается качество кадров в культуре, их профессионализм, формирование новых принципов управления носит хаотичный характер. Таким образом, мировоззренческой основой культурной политики является понимание культуры как ведущего условия реализации потенциала личности и общества; оптимальное сочетание регуляции и самоорганизации, прямых и обратных связей; соотношение социальных, экономических, духовных и политических факторов развития общества; многоаспектный подход к решению объективно существующих проблем путем интеграции усилий всех субъектов культурной политики. 127 2. Основные этапы формирования региональной культурной политики Каждый из этапов имеет свою логику, задачи, содержание. 1. Диагностический этап: главное содержание — всесторонний анализ ситуации, выявление наиболее актуальных и типичных проблем для региона. Решение этих задач предполагает наличие системы сбора, обработки и анализа информации о социально-политико-экономической и культурной жизни региона. Исходные данные позволяют накопить информацию о проблемах регионального характера, сформулировать на этой основе задачи, которые предстоит решить в рамках культурной политики, выделить информацию, необходимую для решения проблем. Основными методами анализа являются: контент-анализ периодической печати; анализ социально-демократической структуры региона; деловые игры, в процессе которых выявляются значимые для региона проблемы. Субъектами анализа ситуации выступают работники учреждений культуры, управленческих структур, эксперты, социологи, представители общественности. В процессе анализа социокультурной ситуации решаются взаимосвязанные задачи: анализируются проблемы, типичные для всех составляющих среды и образа жизни; определяются ресурсы и потенциалы социокультурной среды конкретной территории. В ситуационный анализ включаются как социально-культурные, так и личностные проблемы, которые обнаруживаются в каждом аспекте социокультурной среды и образа жизни. В частности, проблемы освоения предметов культуры, художественного развития личности, проблемы общения людей, их духовного самочувствия, проблемы политической культуры, отношения к собственному здоровью и др. Полученную на данном этапе информацию целесообразно классифицировать: социальные и культурные особенности и проблемы региона; характеристика региона как совокупности институциональных условий социокультурного развития личности и социальных групп; творческий потенциал региона (квалификация социокультурной сферы); характеристика различных социальных и социально-демографических групп 128 региона по различным социально-экономико-политическим, культурным признакам. На основе этой информации составляется социально-демографический паспорт региона, где учитывается состав населения, проблемы и потребности приоритетных социальных групп. Нормативно-прогнозный этап. Предполагает предвидение, вероятност ные суждения о состоянии в будущем, о перспективах ее развития при условии сохранения имеющихся тенденций и при условии, что они будут изменены в желаемом направлении в результате управленческого решения или реализации конкретного проекта. Методика прогнозирования предлагает определение объ екта прогноза, выявление тенденции и проблем его развития, анализ факторов, определяющих негативные и позитивные тенденции его изменения; создание модели объекта путем определения системы показателей и параметров, отра жающих его структуру, проекцию модели в будущее с учетом объективных и субъективных факторов. Прогноз позволяет предусмотреть нежелательные по следствия, которые может повлечь внедрение тех или иных программ. Концептуальный этап. Его суть заключается в обосновании общего плана культурного развития региона и разработке соответствующей концепции. Ее целесообразно выстроить по схеме: развернутое описание проблем региона и характеристика их носителей (социальных групп), проблемы неоптимальной среды существования человека, кроме объективных обстоятельств (удален ность центра, отсутствие условий качественного образования и т.д.), являются и проблемы низкого культурного развития личности, социальной группы, об щества в целом; обоснование приоритетных направлений социокультурного развития; задачи культурной политики (по каждому из приоритетов). Концеп туально-мировоззренческие модели региональной культурной политики долж ны выстраиваться с учетом специфики регионов. При этом их системообра зующей основой выступает доминирующий вид культурной деятельности: про изводство, сохранение, потребление культурных ценностей. Основными проек тировочными процедурами являются: анализ ситуации, т.е. всесторонняя диаг ностика проблемы и четкое определение ее источника и характера. 129 Проектно-планирующий этап. Призван осуществить переход от общей концепции региональной культурной политики к программе развития социаль но-культурной жизни региона. Реализуется он преимущественно с помощью методов социально-культурного проектирования и предполагает широкое уча стие всех реальных и потенциальных субъектов культурной политики. В со держательном аспекте приоритеты конкретизируются различными региональ ными и локальными программами. При этом актуальна проблема объективной оценки и отбора для реализации и финансирования тех, которые максимально способны решать цели и задачи культурной политики. Поэтому на данном этапе наряду с конкурсом программ целесообразно организовать их экспертную оцен ку. Ее задачи состоят в выявлении альтернативных способов решения приори тетных проблем оценке каждого проекта с точки зрения имеющихся ресурсов. Исполнительско-внедренческий этап. Его основная цель — создание условий и организационных структур, обеспечивающих реализацию управлен ческих решений и соответствующих программ (материально-технической базы, ресурсов, финансов, кадров, информационного обеспечения). Контрольно-коррекционный этап. Обобщаются и анализируются про межуточные результаты реализации программы в целом и отдельных проектов, учитывается их социальная эффективность и производятся действия. 3. Принципы формирования региональной культурной политики В качестве ведущих принципов формирования и реализации региональной культурной политики' выделяют: демократичность, опережающий характер, проблемно-целевая ориентация оптимальное сочетание традиционных и инновационных процессов. Опережающий характер культурной политики: отдается приоритет в развитии культуры, которая не только ослабляет негативные последствия интенсивного развития производства, но и обеспечивает оптимальное соотношение экономических, духовных составляющих 130 человеческого бытия. Концептуально-обоснованная культурная политика выражает насущную социокультурную проблематику, а также реальные напряжения и разрывы социокультурного бытия личности; обеспечивает оптимизацию развития ближайшей социально-культурной среды обитания человека; ориентирует на сохранение и изменение составных элементов социокультурной среды в регионе; определяет допустимые формы и границы вмешательства в процессы саморазвития культуры как системы. Такая политика обеспечивается оптимальным сочетанием регуляции и самоорганизации, прямыми и обратными связями, привлечением к выработке и реализации культурной политики различных социальных сил. Проблемно-целевая ориентация региональной культурной политики является критерием актуальности принимаемых ее приоритетов. Она позволяет: расширить сферу культурной политики, включив в ее контекст различные аспекты деятельности населения в трудовой, досуговой, образовательной и других сферах; создать объективные предпосылки для включения самого населения в выработку приоритетов культурной политики и их практическую реализацию, а также условия для сближения интересов различных социальных групп, чем снижаются возможные конфликты. Принцип проблемно-целевой ориентации, рассматриваемый как технологическая основа формирования и реализации культурной программы, реализуется, путем многоаспектного изучения проблем различных групп населения, определения конкретных сфер социальной практики, соответствующих форм деятельности. Основой классификации социокультурных проблем является модель ситуации. Все проблемы распределяются по группам (художественная культура, образование, досуг и т. д.). Каждая группа проблем должна иметь в структуре культурной политики «своего адресата» (кто и как должен решать). Таким образом, проблематизация состоит в анализе и выявлении наиболее актуальных проблем, на разрешение или оптимизацию которых и должен быть ориентирован проект. 131 Приоритетные области культурной политики характеризуются: типичными проблемами развития; ресурсами, необходимыми для их реализации; нормативным уровнем культурного развития объектов. Критериями выявления степени приоритетности являются: интенсивность, многоаспектность, репрезентативность проблем. Часто эти проблемы связаны с дисфункционированием конкретных культурных сфер. Приоритетные направления культурной политики определяются с учетом следующих факторов: социально-культурных проблем, носителями которых выступают различные категории населения; функциональных и технологических возможностей учреждений культуры в их решении; материально-технических, кадровых, финансовых ресурсов культурной сферы. Основные критерии определения приоритетов культурной политики связаны с выявлением оценки интенсивности, многоаспектное™ и репрезентативности проблемного поля в соответствующих сферах культурной жизни, субъективной и объективной значимости этих сфер для различных категорий населения. Таким образом, приоритетное направление социально-культурного развития — это способ решения проблем конкретных социальных категорий населения и региона в целом; потенциальная сфера культурной деятельности населения; условия выявления и развития культурной самобытности региона. Основные приоритеты культурной политики могут формироваться по двум основным блокам. Первый блок включает приоритетные сферы культурной жизни (сохранение, использование культурного наследия, развитие художественной жизни, культурно-досуговой деятельности, оптимизацию экологической среды и многое другое). Во второй блок входят направления культурной политики, ориентированные на слои населения, требующие государственной поддержки, особенно дети и молодежь. Приоритетность определяется: общественной и личностной значимостью, интенсивностью, многоаспектностью, наличием системы ресурсов для поддержки конкретных /культурных сфер региона. 132 Нормативный аспект приоритетной культурной политики включает: создание «зон» интеллектуального роста (сохранение и расширение слоя региональной культурной элиты); расширение социальной базы культурной жизни (учреждений, объединений, организаций и т.д.); развитие инфраструктуры культуры как системы условий создания, сохранения, трансляции, воспроизводства культурных ценностей, норм образцов и т.д.; всестороннюю поддержку социальных институтов, культурных процессов формирующих и регулирующих социокультурную среду обитания населения; благоприятные условия культурного развития и социальной адаптации групп населения, которым затруднен доступ к культурным ценностям и деятельности, а также противодействие экспансии явлении массовой коммерческой культуры, ведущих к деградации личности, угрожающих нравственному «здоровью» населения и сохранению самобытности национальной, отечественной культуры; экономические правовые и другие условия способствующие самоорганизации и саморазвитию социокультурной жизни; развитие межрегиональных, межнациональных, международных контактов и сотрудничества в сфере культуры; развитие спонсорства и благотворительности в области культуры путем регулирования налогообложения и создания благоприятных условий для развития партнерства в сфере культурной деятельности. Важная роль в приоритетной культурной политике принадлежит: поиску и разработке вариантов решения рассматриваемой проблемы (на индивидуальном и социальном уровнях), с учетом имеющихся ресурсов и оценки возможных последствий реализации каждого из вариантов; выбору оптимального решения, т.е. социально приемлемых и обоснованных рекомендаций, способных произвести желаемые изменения в объективной области проектирования, после чего следует проектное оформление должного решения; разработке организационных форм внедрения проекта в социальную практику и условий, обеспечивающих реализацию проекта в материально-техническом, финансовом, правовом отношений. 133 Ресурсные направления культурной региональной политики. Органи зационно-правовые и управленческие ресурсы включают в себя: развитие со трудничества сферы культуры и средств массовой информации; использование возможностей СМИ в формировании общественного мнения по вопросам раз вития культуры; влияние на властные структуры при принятии решений, опре деляющих перспективы и пути совершенствования культурной жизни; эффек тивное использование существующей нормативно-правовой базы субъектов культурной жизни региона. , Ресурсы совершенствования содержания культурной политики включают в себя: определение приоритетов культурной политики, и корректировку ее организационно-управленческих моделей. Ресурсы, совершенствования системы финансирования более рациональное распределение бюджетных средств; привлечение внебюджетных источников. Оптимизация расходов из средств госбюджета предполагает отказ от вы- деления средств за сам факт существования учреждений культуры и переход на финансирование проектов и программ, соответствующих приоритетом культурной политики в регионе. Социокультурное проектирование является важным инструментом региональной культурной политики. Оно представляет собой специфическую технологию, сущность которой заключается в анализе проблем и выявлении причин их возникновения, в выработке целей и задач, характеризующих желаемое состояние объекта, а также в разработке путей и средств достижения поставленньк целей. Объектом социокультурного проектирования выступает сложное образование, включающее в себя две взаимозависимые подсистемы: социум и культуру. Проект является в таком случае средством сохранения или воссоздания социальных явлений и культурных феноменов, соответствующих количественно и качественно) сложившимся нормам. Проектирование это, прежде всего,, идеально-мыслимое представление о конечном продукте (параметрах того или иного явления, новом 134 качестве объекта). Общую логику формирования проекта можно представить в виде последовательных процедур: проблематизации, целеполагания, инструментали-зации. Объективные области проектирования — социум и культура — рассматриваются как теоретические модели, подлежащие переконструированию и усовершенствованию в рамках проекта. Предметом анализа могут выступать: ситуация, характеризующая совокупность обстоятельств и функционирования общества в целом; локальная ситуация на уровне региона; ситуация, обусловленная вполне конкретными обстоятельствами и условиями жизнедеятельности определенной социальной группы населения. Социокультурная ситуация — это многомерное социокультурное пространство, в котором обитает человек и которое отражает всю совокупность условий его жизнедеятельности. Она включает в себя социально-культурную среду, которая характеризует существующие связи человека в социокультурном окружении, а также соответствующие сферы жизнедеятельности, где формируются и реализуются основные составляющие образа жизни различных социокультурных субъектов — это ценности, мотивы, цели деятельности, человеческий потенциал и др. В процессе предпроектного изучения ситуации, прежде всего, важно выделить те элементы социокультурной среды, сфер жизнедеятельности и образа жизни, которые могут и должны быть изменены. После выделения этих элементов в рамках проекта намечаются предположительные способы их целенаправленного изменения и преобразования. Масштаб анализируемой ситуации определяет радиус действия проекта или программы. Социально-культурные проблемы, типичные для большинства регионов России, решаются в рамках федеральных программ. Специфические региональные проблемы актуализируют программы конкретных территорий. Разрешение проблем конкретной социальной группы является целевой установкой локальных проектов. Целеполагание носит созидательный, творческий характер. Цель проекта, понимаемая как образ желаемого, всегда выходит за рамки наличного со- 135 стояния объектной области проектирования. Если исходит из реальных проблем, противоречий и ресурсов, цель включает также и потенциальные возможности осуществления тех или иных изменений. Инструментальная, содержательная часть проектирования представляет собой систему действий. Она включает в себя выявление необходимых для решения задач ресурсов (средств), определение методов достижения целей, которые конкретизируются в виде мероприятий и содержания деятельности, а также форм организации усилий субъектов, задействованных в процессе реализации проекта. Методы — это пути и способы достижения целей и решения задач. Средства — совокупность приемов и операций достижения цели. В рамках проекта методы и средства конкретизируются совокупностью планируемых мероприятий. Форма — это определенным образом упорядоченная деятельность, способ организации содержания, методов, средств, исполнителей проекта. Практические мероприятия служат основным инструментом реализации целевой установки проекта. Они фиксируют начало и этапы реализации проекта, опреде-ляют направления, привлекают дополнительные ресурсы, необходимые для реа-лизации целей и задач каждого этапа. Программа, в результате должна обеспечить рост качественных параметров образа жизни человека, создать дополнительные возможности для реализации и самореализации личности — в этом и заключается основной смысл и целевая установка технологии социокультурного проектирования. На его основе реализуется потенциал окружающей социальной среды, изменяются связи и отношения человека со средой его обитания, совершенствуется деятельность учреждений культуры или создаются новые. 4. Ведущие принципы социокультурного проектирования Принцип человеконаправленности процесса и результатов социокультурного проектирования. Его суть: альтернативность идей, проектов, создающих условия для свободной самореализации человека средствами культурной деятельности. Основой поведения человека в рамках проекта должна стать его внутренне 136 детерминированная самодеятельность и творческая активность. Принцип соразмерности проектируемых перемен предполагает обеспечение их соответствия специфике и инновационному потенциалу местной культуры, а также интересам и потребностям человека, выступающего первичным объектом и субъектом проекта. Реализация принципа социальной и личностной целесообразности заключается: в соответствии ожидаемых результатов нормативным целям и личностным потребностям; в выработке организационных форм экспериментальной проверки и внедрения наиболее эффективного в социальном отношении варианта из предлагаемых проектных решений. Принцип комплексности предполагает учет всех основных направлений и форм взаимосвязи человека с его природным, социальным и культурным окружением. Принцип реалистичности требует: решения культурно-значимых проблем с опорой на действительные, поддающиеся учету и использованию ресурсы (экономические, кадровые, информационные и др.); просчета экономической целесообразности и социальной эффективности проекта; максимального использования уже оправдавших позитивных способов решения аналогичных проблем; отношения к инновациям как к последовательной модификации существующих культурных образцов; обоснования границ применимости и тиражируемое™ проекта. Рассмотренные принципы выполняют две функции. Во-первых, они определяют мировоззрение проектировщика, стиль и нравственную инновацию разрабатываемых им концепций, программ, инициатив. Это обеспечивает ценностно-ориентационный уровень проектирования. По степени воплощения принципов (в целевой и содержательной части проекта) можно судить об органичности программы, мере ее созидательности или разрушительности. Во-вторых, эти принципы составляют теоретическую основу технологии социокультурного проектирования. В процессе проектирования следует учитывать два аспекта. Первый — культура — самоценная сущность, материальная и духовная среда обитания человека, условия его развития и самореализации. Проектная методология в этом 137 случае культуру представляет как целостный объект, подлежащий сохранению и воспроизводству. Ведущей целевой установкой проектов и программ в таком случае будет создание оптимальных условий, способствующих естественному развитию культуры как целостной системы. Она обеспечивает саморазвитие культурной жизни посредством стимулирования механизмов самоорганизации, осмысленного сочетания и поддержки исторически сформировавшихся и новых социокультурных технологий, элементов, явлений. Второй аспект: культура (культурная деятельность) является условием и средством решения проблем и задач, находящихся в других плоскостях социального и индивидуального бытия. Проекты такого типа в качестве своей конечной цели предполагают оптимизацию процессов жизнедеятельности (человека, социальной группы, региона и т. д.). Культура в этом случае выступает в качестве средства, условия такой оптимизации. Такие проекты ориентированы: на создание условий развития социокультурного субъекта (личности, общности, общества в целом); на самореализацию человека в основных сферах его жизнедеятельности путем оптимизации его связей с социокультурной средой; на разрешение проблем, характеризующих неблагоприятные обстоятельства его жизнедеятельности; на активизацию деятельности людей по поддержанию культурной среды в пригодном для жизни состоянии, ее конструктивному изменению собственными усилиями. 5. Контуры новой региональной культурной политики Политическая модель защиты культуры. Важным политическим средством защиты культуры является принятие на региональном уровне закона о политике в сфере культуры и других документов, регламентирующих деятельность элиты относительно сферы культуры в своих регионах. Налаживание взаимодействия с федеральными органами власти, умение управленцев в сфере культуры вывести свою культуру за пределы региона или России, формирование все большего числа сторонников реализации адекватной региональной 138 культурной политики, умение наладить взаимодействие с разными политическими силами в своих регионах в целях защиты и развития культуры — важнейшие элементы региональной культурной политики. Необходимо решение проблемы законодательного обеспечения процесса формирования культурной политики государства, как в центре, так и на местах, целесообразно осуществлять в рамках хорошо скоординированных действий всех ветвей власти. В некоторых случаях местное законодательство оказывается более продвинутым, чем федеральное. Важно, чтобы в федеральных законах не только формулировались цели и задачи государства в культурной политике, но и определялась ресурсно подкрепляемая система их реализации, чтобы проявлялась воля к их выполнению, как на местах, так и на федеральном уровнях. Федеральная культурная политика должна инициировать и стимулировать активность субъектов культурной жизни, в том числе и местных органов, в случае необходимости поддерживать эту активность ресурсами. В этом случае субъекты будут выступать не в роли исполнителей директив сверху, а как партнеры или ассоциированные члены. Такое расширение субъектов культурной политики — объективная необходимость общественного развития современной России. Экономическая модель защиты региональной культуры должна строиться на реалистических основаниях, т.е. на имеющихся локальных ресурсах, с Необходима переориентация культуры с полностью затратных принципов на принципы частичной коммерциализации, необходим активный поиск таких возможностей. Важен переход на режим жесткой экономии ресурсов, рационализации использования материально-технической базы культуры, борьба за создание условий, обеспечивающих спонсорство и меценатство, поиск нетрадиционных ресурсов культуры. Ключевым принципом становится финансирование под проекты и программы с точным экономическим расчетом. Важно формирование многоканальной системы финансирования культуры. В этом случае необходимо умение конкурировать ресурсы в меж- 139 дународных фондах, осуществляющих поддержку российской культуры в регионах. Актуален локальный подход к решению социально-значимых проблем на основе метода социокультурного программирования. Следует ориентироваться не на показатели функционирования учреждений культуры, а на решение конкретных социокультурных проблем региона, что позволяет рационально распределять ресурсы. Отдавать приоритет финансированию не отдельных учреждении культуры, а проектов и программ реальных преобразований в сфере культуры и обеспечению контроля за эффективным использованием финансовых ресурсов. Порядок финансирования и реализации федеральных и территориальных программ целесообразно осуществлять в рамках надведомственной -структуры с полномочиями органа государственного управления сферой культуры, имеющего право координации в решении принципиальных вопросов ее развития, в каких бы ведомствах они ни решались. Это помогло бы сформировать целостную культурную политику в противовес групповым и ведомственным интересам. Управленческая модель защиты региональной культуры. Необходимость децентрализации и деидеологизации культуры •— это требование демократизации управления, а также ограничения финансовых возможностей. Формирование институционального механизма, обеспечивающего согласование интересов и сближение позиций различных участников культурного процесса, их представительство и участие в выработке решений требует установления партнерских отношений между субъектом и объектом управления. Управляющий субъект в этом случае выполняет функцию посредника, организатора, координатора, спонсора. Целостность управления в этом случае достигается не через иерархию и централизацию управления, а по принципу «со-управления», т.е. на основе переговоров, компромиссов, взаимных уступок, достижения консенсуса между субъектами и объектами управления культурой различных уровней. Это позволит: индивидуализировать работу центра с регионами, одновременно со- 140 хранив единое культурное пространство страны; определить полномочия и обязанности сторон по развитию сферы культуры соответствующих административно-территориальных образований России. На договорных началах могут строиться и внутриорганизационные отношения. Сочетание долговременных и краткосрочных задач при решении проблем культуры требует участия трех сторон: субъекта управления — экспертов (специалистов) — исполнителей этих решений. Долгосрочные задачи — исходные пункты в оценке ситуации субъектом управления. Краткосрочные — в оценке исполнителями с точки зрения возможности использовать результаты своей деятельности в сфере культуры по ходу реализации долговременных стратегий. Эксперты оценивают возможности, оптимальность взаимодействия этих задач. В государственной культурной политике следует уходить от привычных предписаний сверху, уметь гибко и последовательно осуществлять такие основополагающие принципы социального управления как планирование и регулирование. Культурное пространство России столь велико, многоэтнично и многоуклад-но, что даже трудно представить достижение его желаемого единства без четкого алгоритма хорошо скоординированной деятельности. Вопрос о культурной политике государства в современных условиях, по существу, вопрос о выживании культуры общества, его главной производительной силы. Грубый материализм в политике и прагматическая самодостаточность в экономике, когда человек с его духовными потребностями оказывается на периферии реформаторских планов, лишают последнего «человеческого измерения» и делают их малоперспективными. Анализ парадоксов «остаточного подхода» различных вариантов культурной политики убеждает, что разрешение этого противоречия в рамках самой культуры едва ли представляется возможным Необходимый эффект в управлении государства развитием духовной сферы будет достигнут тогда, когда оно сумеет обеспечить приоритетное влияние культуры на выбор стратегии социально-экономического и политического развития российского общества. 141 Таким образом, в переходный период особенно необходимо усиление роли государства в развитии культуры. Одновременно необходимо расширение числа субъектов культурной деятельности, опирающихся на разные формы собственности. Это лишит государство монопольного положения в духовной сфере. При этом уместно сохранение вертикальной структуры управления в культуре. Кадровая модель защиты региональной культуры. Именно управленческие кадры в условиях кризиса способны взять на себя функцию защиты сферы культуры от разрушающего влияния кризиса. Только вложив усилия и финансы в подготовку работников для деятельности в области культуры своих регионов, можно рассчитывать на выход культуры из кризисного состояния. При принятии ключевых решений в условиях кризиса управленческие кадры должны учитывать комплекс позиций (часто противоречивых). В условиях финансовой нестабильности им необходимо обеспечить высокую степень участия специалистов в управлении вместо механических и, жестких организационных структур. Чем сложнее финансовая ситуация, тем прозрачнее должен быть механизм распределения ресурсов, тем большим количеством участников процесса должна распределяться ответственность. Активный творческий поиск в условиях нестабильности внешней среды должен заменять формальное выполнение обязанностей по сложившимся типовым образцам. Особое значение в управленческой системе сферы культуры в условиях кризиса приобретают фигуры администратора и менеджера культуры. Админист-ратирование — процесс качественный, стратегический и гуманистический по сути. Менеджмент — процесс конкретный, практический, прагматический, количественный и технологический по природе. Администратор делает политику через идею, ее аргументацию, диалектику и разъяснение, планирование, через процесс убеждения. Менеджер претворяет политику в жизнь посредством мобилизации ресурсов — это непосредственное управление и мониторинг. Администратор 142 культуры — профессиональный ее организатор, управленец от государственной и муниципальной власти. Менеджер культуры занимается созданием условий для культурного творчества и производства культурных благ (идей, ценностей), обеспечивая эту работу в формах, подходящих для общества, и готовя их публичное принятие. Профессионализм администратора и менеджера культуры основывается на многообразных знаниях и практической деятельности в широком диапазоне: от политологии, культурологии, менеджмента, теории и социологии культуры до права и методов социальных исследований, у Т.е. профессиональные знания и умения в культуре должны быть междисциплинарными. Информационная модель защиты региональной культуры. Организаторы социокультурной деятельности испытывают давление со стороны региональных властных элит, работников культуры, населения. Важное значение в этих условиях приобретает формирование при региональных органах управления в сфере культуры служб информации, построенных на принципах гражданского консенсуса, альтернативизма (в постановке целей, выборе партнеров, применении технологий сотрудничества и др.). Особую роль при этом играет социокультурный мониторинг, сбор информации в сфере культуры, имеющей особую значимость для выработки адекватных политико-управленческих решений. Эта информация важна и для региональных «культурных политиков», и для потенциальных спонсоров, интересующихся возможностями, которые им открываются в сотрудничестве с конкретными учреждениями культуры. Актуальным является и формирование банка информации о позитивных мерах оптимизации социокультурной деятельности в регионе. Необходима новая концепция информационной стратегии в отрасли культуры. Главным критерием ее эффективности является не столько накопление той или иной информации, сколько умение отбирать и актуализировать информацию, необходимую для решения конкретной управленческой задачи. Пока множество информационных потоков, баз на различных уровнях никак между собой не связаны, информация 143 системно не обрабатывается, не имеет концептуальных оснований. Правильное использование имеющейся информации позволяет рационализировать региональную культурную политику на различных уровнях. Таким образом, эффективность процесса формирования и реализации региональной культурной политики достигается с помощью специфических технологий. Важнейшие из них: информационно-аналитическое обеспечение культурной политики; социокультурное планирование; использование методов инновационного моделирования культурных процессов. В региональной культурной политике необходимо: соответствие ее организационно-управленческих моделей территориальной специфике и современной нормативно-правовой базе; оптимальное сочетание традиционных и инновационных структурных элементов и их соответствующих функций; наличие в системе ее организационных структур субъектов, интегрирующих все многообразие социально-культурных проблем региона и отражающих их в форме управленческих решений. 144 |
| Оглавление| |